Sunuyu indir
Sunum yükleniyor. Lütfen bekleyiniz
1
ERGENLİK DÖNEMİ VE DİN EĞİTİMİ
2
ERGENLİK Yetişkinliğe doğru büyüyen Bir geçiş dönemidir (biyolojik, psikolojik, toplumsal, ekonomik) Yaşam döngüsünün ikinci on yılı olarak tanımlanır Erken ergenlik 10-13 Orta ergenlik 14-17 İleri ergenlik 18-22
3
E RGEN DENGESIZLIĞI Ergenler ortalama olarak gerek çocuklardan gerekse yetişkinlerden daha dengesizdirler. Ruh durumları gün içinde çok dalgalanmaktadır.
4
U YKU ÖRÜNTÜLERINDEKI DEĞIŞIMLER Yatma zamanında enerjik hissetme, sabahları uyuşuk hissetme Yetersiz uykunun zayıf ruh sağlığıyla ve düşük okul başarısıyla ilişkili olduğu konusunda görüş birliği vardır.
5
E RGENLIKTE F IZIKSEL S AĞLıK VE S AĞLıK B AKıMı Ergen Sağlığına En Büyük Tehditler: Sağlıksız davranışlar (madde kullanımı) Şiddet Riskli etkinlikler Sağlık uzmanları arasındaki uzlaşmaya göre gençliğin sağlığına en önemli tehdit doğal nedenlerden çok psikososyal nedenlerden gelmektedir
6
B ILIŞSEL G EÇIŞLER 1. Olasılıklar hakkında düşünmek 2. Soyut kavramlar hakkında düşünmek 3. Düşünme üzerine düşünmek 4. Çok boyutlu düşünmek 5. Ergen göreliliği
7
O LASıLıKLAR HAKKıNDA DÜŞÜNMEK Ergenler başkalarının düşüncelerini sorgulamadan kabul etmezler Hipotetik düşünürler Eğer…… sonra……
8
S OYUT KAVRAMLAR HAKKıNDA DÜŞÜNMEK Arkadaşlık Hayatın anlamı? Kişiler arası ilişkiler Felsefe Din Siyaset Ahlak
9
D ÜŞÜNME ÜZERINE DÜŞÜNMEK Kendi duyguları hakkında düşünür Başkalarının bizim hakkımızda ne düşündüğünü düşünür Kendi düşünceleri hakkında düşünür
10
o Hayali Seyirci Herkesin ilgi odağı olduğunu hayal etme o Kişisel Efsane Benim deneyimlerim biriciktir düşüncesi
11
Ç OK BOYUTLU DÜŞÜNMEK Ergenler daha karmaşık özelliklerle ilgili düşünebilirler Mecazı kavrar, alaycılık ortaya çıkar
12
E RGEN GÖRELILIĞI Başkalarının sunduklarını sorgular Mutlak doğru olarak verilen olguları daha az kabul eder Her şey görelidir Aile içi çatışmalar Eleştirel yaklaşım
13
A ILE ILIŞKILERI Aile ilişkilerinde bir değişim ve yeniden yapılandırma söz konusudur Aile etkinliklerine giderek az zaman ayrılır
14
K IMLIK GELIŞIMI Bir kişi olarak nasıl biriyim? Sorumluluk sahibi miyim yoksa sorumsuz biri mi? Bir insan nasıl ikisi de olabilir? İnsanlar genç olmanın ne demek olduğunu ne bilirler? Kim olacağım? Olduğum kişiyi ne kadar seviyorum? Meslek seçimim nasıl olmalı?
15
E RGENLIKTE DINI TUTUMLARıN GELIŞIMI NASıL OLUR ? Ergenlikteki bilişsel gelişime paralel ahlaki gelişimin bir yan unsuru olan dinle ilişkili alanlara da ergenlik döneminde ilgi artar. Ergen kendisinin daha fazla farkında oldukça diğer canlılar gibi kendisinin de öleceğini daha net olarak görmeye başlar. Kendi varlığının anlamını ve ölümden sonrasını daha çok düşünür. Kimlik ve kendilik gelişiminin bir unsuru olarak dini kimlik de şekillenmeye başlar.
16
Ergenliğin erken dönemlerinde ebeveynleri ile özdeşimlerini yeniden sorgulayan, bir süreliğine ebeveynlerini yetersiz ve değersiz görme eğiliminde olan ergen bu dönemde dinle ilişkili tutum ve davranışlar alanında da ebeveynleri ile çatışma yaşayabilir.
17
Radikal ve marjinal dini yönelimleri benimseyen ergenlerle yapılan bir çalışmada, bu ergenlerin aile ortamları ve yakın çevrelerinin gidermekte yetersiz kaldığı derin duygusal ve tinsel ihtiyaçlar gösterdikleri bildirilmiştir (Streib, 1999). Öte yandan, başka bir çalışmada toplumda daha çok kabul gören dini eğilimlere uygun dini tutum ve davranışlar sergileyen ergenlerin okul başarılarının daha iyi olduğu, daha yüksek özgüvene sahip oldukları, madde kullanımlarının daha az olduğu, daha az suç işledikleri saptanmıştır (Thomas ve Carver, 1990).
18
Teşekkürler
Benzer bir sunumlar
