ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİLERİ.

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİLERİ.
Advertisements

AİLE İÇİ İLETİŞİM VE OKUL BAŞARISI SEMİNERİNE
EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA ANNE BABANIN ROLÜ
SINAVLARA HAZIRLIKTA AİLELERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN HUSUSLAR.
YARINA KALMAK ADINA SORUMLULUK EĞİTİMİ
Psikolojik Danışman Ayçin YILMAZ
AİLE EĞİTİM SUNUSU 5.
OKUL BAŞARISINDA ANNE BABANIN ROLÜ
OKUL-AİLE İŞBİRLİĞİNİN ÖNEMİ
ÖZEL ANTAKYA ATA İLKOKULU
KENDİNE GÜVENEN ÇOCUK YETİŞTİRME
ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİLERİ
ANNE-BABA TUTUMLARI.
ÇOCUK EĞİTİMİNİN ANAHTARI: ÖZGÜVEN
ANNE-BABA ÇOCUK İLETİŞİMİ
ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİSİ
ANNE BABA TUTUMLARI.
EĞİTİM AİLEDE BAŞLAR Davranışlarımızla çocuğumuza model olmalıyız.
GELİŞİM PİSKOLOJİSİ.
AİLENİN OKUL BAŞARISINA KATKISI
AİLE EĞİTİM SEMİNERİNE HOŞ GELDİNİZ
ANNE-BABA ÇOCUK İLETİŞİMİ ve Aile Tutumları.
Ailelerin Çocukları İle İlgili Dikkat Etmesi Gereken Noktalar
Ailelerin Çocukları İle İlgili Dikkat Etmesi Gereken Noktalar
Çocuğun Eğitiminde Disiplin ve Sınırlar
ÇOCUĞUMA NASIL YARDIMCI OLURUM?.
ANNE BABA TUTUMLARI VE ÇOCUKLA İLETİŞİM
Özgüvenli Çocuk Yetiştirme Seminerini
ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİLERİ.
ÇOCUKLARDA OKUL BAŞARISIZLIĞI
ÖĞRENCİLERİMİZİN ÖZ GÜVENİNİ ARTIRMA YOLLARI…. * ONA SIK SIK SÖZ HAKKI VER İ N… * O KONUŞURKEN YÜZÜNE BAKINIZ VE C İ DD İ YE ALDI Ğ INIZI H İ SSET İ R.
ÇOCUĞUN OKULA UYUM BAŞARISINI ARTTIRMAK İÇİN VELİYE DÜŞEN GÖREVLER
ANNE-BABALARA ÇOCUKLARININ OKUL BAŞARISI İÇİN TAKTİKLER
OKUL BAŞARISINDA AİLENİN ROLÜ
Engelli Çocuk Ailelerine Önemli Uyarılar
ANNE BABA TUTUMLARI.
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA.
Girne Orta Okulu Rehberlik Servisi
Mustafa Kemal İlkokulu Rehberlik Servisi
HOŞGELDİNİZ.
MUTLU BİR AİLEyİz Hazırlayan: Bensu DEMİRYÜREK.
ERGENLİK DÖNEMİ VE GENÇLERLE İLİŞKİLER
Okul Aile Birliği Olağan Toplantısına Hoş Geldiniz 23/10/2012
YARINA KALMAK ADINA SORUMLULUK EĞİTİMİ
HOŞGELDİNİZ.
ŞEHİT ALBAY İBRAHİM KARAOĞLANOĞLU ORTAOKULU
AİLE EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI. ÇOCUĞA; İNANDIĞINIZI, GÜVENDİĞİNİZİ VE SEVDİĞİNİZİ BELLİ EDİNİZ !
ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİLERİ
PATNOS RAM 1 AİLE EĞİTİM SUNUSU 4. 2PATNOS RAM EĞİTİM BAŞARISINI YÜKSELTMEDE, SAĞLIKLI VE MUTLU İNSANLAR YETİŞTİRMEDE “AİLENİNİN ROLÜ”
Okul Yaptırma ve Yaşatma Derneği İlkokulu
VE ÇOCUGUN GELİŞİMİNE ETKİLERİ
Hoş Geldiniz Hoş Geldiniz Sunum: Abdurrahman ÇIĞRIK İZMİR.
ÇOCUĞUMUN OKUL BAŞARISININ ARTMASI İÇİN NELER YAPMALIYIM?
ÇOCUKLARIMIZ Çocuklar sizin çocuklarınız değil,
ETKİLİ ANA BABA OLMAK… Psikolojik Danışman: Yavuz ERTEKİN.
AİLE İÇİ İLETİŞİM VE OKUL BAŞARISI SEMİNERİ HOŞGELDİNİZ FİLİZ OBUZ ERDOĞAN REHBER ÖĞRETMEN.
AİLELERE ÖNERİLER Çocuklarımız Geleceğimizdir!!! Çocuklarımız Geleceğimizdir!!! Bizler anne babalar olarak kimi zaman bu değerli hazinenin farkında olamıyoruz.
Ailenin Çocuğun Başarısındaki Rolü ,Sağlıklı İletişim ve Aile Sağlığı
‘Ailenin Çocuğun Başarısındaki Rolü,Sağlıklı İletişim ve Aile Sağlığı ’ adlı seminere ZEYNEP AYDOĞAN Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen.
GÜNDEM 1.Açılış 2.Yeni müfredat programı 3.Öğrencilere evde yapılacak rehberlik çalışmaları 4.Eğitim öğretim çalışmalarının ailede de desteklenmesi 5.Ailede.
EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA ANNE BABANIN ROLÜ
OKUL BAŞARISINDA AİLENİN ROLÜ
ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİLERİ.
AİLE İÇİ İLETİŞİM Anne-Baba Tutumu
ANNE-BABALARA ÇOCUKLARININ OKUL BAŞARISI İÇİN TAKTİKLER
ya da bir milleti esaret ve sefalete terk eder
Ailelerin Çocukları İle İlgili Dikkat Etmesi Gereken Noktalar
OKUL BAŞARISINDA AİLENİN ROLÜ Gülçin UYSAL Psikolojik Danışman.
Sunum transkripti:

ANNE-BABA ÇOCUK İLİŞKİLERİ

“ Siz gül fidanı yetiştiren, her türlü hürmete layık bahçıvansınız “ Siz gül fidanı yetiştiren, her türlü hürmete layık bahçıvansınız. Olumlu çocuk yetiştirmenin ilk şartı, olumlu anne-babadır. Hiç birimiz mükemmel değiliz o zaman onlardan mükemmel olmalarını bekleyemeyiz.”

ÇOCUKLA İLETİŞİM En güzel iletişim dili sevgidir. Sevginin ilk görevi dinlemektir. Aşağılamak, suçlamak yerine onu dinleyin, ona “sen dinlemeye değersin” deyin.

Çocuğu Dinlediğinizde; Derdini, sorununu (huysuzluk, saldırganlıkla değil) konuşarak anlatır. Konuşma yeteneği, kelime haznesi gelişir.

DAVRANIŞLARINIZDA; AŞIRI KORUMA: Başkalarına bağımlı, kendine güveni olmayan. AŞIRI HOŞGÖRÜ: Çocuğu bencil yapar, çocuk kendisine hizmet edilmesini ister. AŞIRI BASKI: Nazik, dürüst, davranabilir ama çekingen ve aşırı hassas olur.

ÇOCUKLA İLETİŞİMİZDE Yüzünüz ona dönük olsun. Söylediklerini başınızla tekrar edin . Duygularını ifade etmekte zorlanıyorsa, ona yardım edin. Onunla birlikteyken tüm dikkatinizi ona yoğunlaştırın. Davranışlarınızda tutarlı olun, bir gün doğru dediğinize ertesi gün yanlış demeyin.

AŞIRI İLGİ: Kabiliyetlerinin ortaya çıkmasını engeller. SÜREKLİ KONTROL: Çocukta aileden ayrıldığında başına kötü bir şey gelecek düşüncesini oluşturur. ELEŞTİRME: Diğer insanlarla iletişiminde çocuğu zorlar.

NASIL DAVRANMALIYIZ ! Davranışlarını takdir edin, takdir edilen çocuk; - Kendini önemli hisseder. - İtaatkâr ve üretken olur - Takdiri çocuğa değil davranışına yapın. Onlara inanın. - İnsanlara inanırsanız olanaksızı başarırsınız. - Davranışlarınızda denetleyici tahdit edici, küsüp iletişimi kesici şeklinde davranırsanız, çocuk ya isyankar olur yada boyun eğer.

Ona zaman ayırın, pahalı oyuncaklardan iyidir. Davranışlarını,girişimlerini destekleyin, onaylayın, onaylamanın bir türü “gülümsemedir” Sevgi dolu bir ortam onun kendine olan güven ve saygısını arttırır. Ona güvendiğinizi gösterin, kendine güvenen çocuk davranışlarında da istekli olur

ÇOCUĞUNUZU ELDE EDİN; Kabul ederek, değer vererek, onu elde edersiniz. Ona değer verirseniz; sizi sever ve destekler. Onu olduğu gibi kabul ederseniz; davranışlarını değiştirme gücü verirsiniz. Çünkü ”hiç kimse bir diğerini yeniden biçimlendirme kudretine sahip değildir.

Çocuğunuzu olduğu gibi kabul edin Çocuğunuzu olduğu gibi kabul edin. “takdir alırsan oğlum olursun” “şımarıklık yapma yoksa annen olmam” gibi yanlış davranışlara girmeyin.

HER ÇOCUK ÜZERİNDE GÖRÜNMEZ BİR LEVHA TAŞIR Çocuğunuzun ayağına taş batmış ve ağlıyorsa “sus bakalım erkek adam ağlamaz” yada ağlamalarına aldırış etmeme; “senin varlığını kabul etmiyorum” anlamına gelir. Ve söylediklerine aldırış etmeyen, fikrini belirttiğinde eleştirilen çocuk içine kapanıp, güvensiz, huysuz ve saldırgan olur. “Ben önemliyim” “Ben değerliyim” “Beni kabul edin”

ÇOCUĞUN DUYGULARINI ANLAMAYA ÇALIŞIN - Ne düşünüyorsun, nasıl hissediyorsun gibi sorularla anlamaya çalışın. - Korku ve endişelerine saygı duyun. - Kıyaslama yapmayın. - Sosyal ortamda bulunması için cesaretlendirin. - Varlığını önemseyin

- Sık sık sevdiğinizi söyleyin - Aile içinde vazgeçilmez bir kişi olduğunun altını çizin - Nasihatlerinizi önce kendi davranışlarınızda gösterin.

- Ona verdiğiniz sözleri mutlaka yerine getirin - Onun yaşına uygun davranışlar göstermeye çalışın.

Çocuğunuza hayatın bir yardımlaşma olduğunu öğretin.

Çocukları, bir iş yapmış olmak ve adam yerine konmak kadar memnun eden bir şey yoktur.

EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA ANNE BABANIN ROLÜ

OKUL BAŞARISI NELERE BAĞLI Uygun ders çalışma yöntemlerini kullanmasına Öğrencinin kendine olan güvenine Evde öğrenci için oluşturulan ortama Anne baba tutumlarına Okul ortamına Öğrencinin kapasitesine vb……..

DERS ÇALIŞMAYI NİYE BİLMİYORLAR? Ders çalışma alışkanlığı sonradan öğrenilen bir beceridir. Bundan önce ders çalışma saati diye bir şey yokken birden bire canını sıkan bir saatle karşı karşıya Buna alışması uzun ve sabır isteyen bir süredir

BİZLER NASIL YARDIMCI OLABİLİRİZ ? Kendi başlarına yemek yemeği öğretirken gösterdiğimiz sabrı göstermemiz gerekiyor Dikkat süreleri çok kısadır ,aralıkla çalışma alışkanlığı öğretmeliyiz Birkaç yıl ders çalışırken yanına oturmalı ve ders çalışma şeklini ona öğretmeliyiz Yavaş yavaş yanlarından ayrılıp kendi başlarına ders çalışmaya teşvik etmeliyiz.

BİZLER NASIL YARDIMCI OLABİLİRİZ ? Yanına oturduğumuz saatlerde bunu bir savaşa dönüştürmemeliyiz Ders çalışmaktan keyif almalı ki bir daha ders çalışmak istesin Çok kötü bir çalışma yapmış olsa bile önce iyi ve güzel yaptıklarını takdir etmeli ondan sonra yanlışlarını düzeltmesine yardım etmeliyiz.

BİZLER NASIL YARDIMCI OLABİLİRİZ ? Her çocuğun birbirinden farklı olduğunu unutmayıp, çocuğumuzu başka çocuklarla kıyaslamamamız gerekir. Unutmayalım ki bir gün çocuğumuzda bizi başka anne ve babalarla kıyaslayabilir.

ÇOCUKTA GÜVEN ÇALIŞMASI Çocuğun kendine olan güveni eğitim başarısının ANAHTARIDIR Anne baba olarak bu güveni sağlayıcı çalışmalarda bulunmamız gerekiyor

ANNE BABA OLARAK BİZLER NE YAPMALIYIZ? ÖĞRETMEN DEĞİL ANNE BABA OLMALIYIZ! AMA NASIL? Okulla birlikte anne babalık işlevi artık yerini öğretmenlik işlevine bırakır.

ÇOCUKTA GÜVEN ÇALIŞMASI Anne baba olarak çocuğumuzun kendine olan güvenini kazanması için neler yapıyoruz? “seni tembel” “ne kadar salaksın bir işi yapamıyorsun” “beceriksizliğinden bıktım,bir işi de düzgün yapsan şaşırırım” vb…. Acaba dediklerinizi ne kadar ciddiye alıyorlar?

ÇOCUKTA GÜVEN ÇALIŞMASI Çocuklarınızı gün içinde kaç defa takdir ediyorsunuz veya kaç defa yaptığı yanlışı yüzünden uyarıyorsunuz? Ne olursa olsun takdirlerimiz uyarılarımızdan fazla olursa çocuğumuzun kendine güveni o kadar artar

ÇOCUKTA GÜVEN ÇALIŞMASI Çocuğumuza hiç mi uyarıda bulunmayacağız? Uygun iletişim yöntemlerini kullanarak Yapmaması gereken davranışı değil “Çöplerini yere atma” Yapması gerekeni söylemeliyiz “Çöplerini çöp kutusuna atar mısın?”

UYGUN İLETİŞİM YÖNTEMİ NEDİR? Çocuğumuz yargılamadan,eleştirmeden, suçlamadan akıl vermeden dinleyebilmek Kendi duygularımızı ve düşüncelerimizi uygun bir dille ifade edebilmek “Kirli çamaşırlarını kirli sepetine atmamışsın.buna kızıyorum çünkü yine ben odandan toplamak zorunda kalıyorum ve yoruluyorum

EVDE UYGUN ORTAMI OLUŞTURMAK Varsa ders çalışması için bir odanın oluşturması Yoksa ders çalışma esnasında kullanacağı masaya farklı bir örtü örtmek Mümkünse hep aynı ders çalışma saatinde derse oturmasını sağlamak O ders çalışırken evde televizyon veya radyonun açık olmaması

EVDE UYGUN ORTAMI OLUŞTURMAK Ders, Oyun ve Televizyon saatleri için uygun bir programlama yapılması Hafta içi misafir kabul etmemeli veya bizler misafirliğe gitmemeliyiz.

Çocuğunuz için iyi bir şey yaptınız. Onun için zaman ayırdınız.