DİL Dilimiz, ünlüleri hariç tutarsak diğer tüm seslerin çıkarılmasında mutlaka kullandığımız çok önemli bir ses organımızdır. “a,e,i,i,o,ö,u,ü” den oluşan.

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
KANIN VÜCUTTA DOLAŞIMI DARICA HALİDE EDİP İLKÖĞRETİM OKULU
Advertisements

HAYAT KURTARAN 15 İPUCU.
proSuccess - Yaşam Değiştiren Organizasyon
Türkçe Dersi/Edebiyat Dersi Kaynak Sitesi
SOLUNUM SİSTEMİ.
KIRMIZI BAŞLIKLI KIZ.
SES BİLGİSİ (ÜNSÜZ BENZEŞMESİ)
Ankilozan Spondilit hastaları için Günlük egzersiz programı
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ VE SINAV İPUÇLARI.
Güçlendirme Egzersizleri
OFİSTE EGZERSİZ PROJESİ
ETKİLİ TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ VE SINAV ANI STRATEJİLERİ
Hakan Satılmış/ Türkçe Öğretmeni
Ellerinizi alnınıza yerleştirin. Başınızı öne doğru iterken ellerinizle başınıza engel olun. 5’e kadar sayın ve gevşeyin.
Türkçe Dersi/Edebiyat Dersi Kaynak Sitesi
TÜRKÇENİN SES ÖZELLİKLERİ
İngilizceden çeviri : Orkideler İngilizceden çeviri : Müzik: Autumn Rose.
BOŞALTIMDA GÖREVLİ YAPI VE ORGANLAR
İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ 8.SINIF İLKAY UMUR
ANNE-BABA ÇOCUK İLETİŞİMİ
SINAV KAYGISI VE BAŞETME YOLLARI
DERS: HAYAT BİLGİSİ KONU: VÜCUDUMUZU TANIYALIM.
NASIL SOLUK ALIP VERİRİZ?
Günlerden Pazar, yeni uyandınız ve saat 09:30 civarı. Günlerdir çalışmanın getirmiş olduğu yorgunluk ve stres birikimi sonucu bedeninizde inanılmaz bir.
DÜZENLEYEN İlkOkulu 4-B Sınıf Öğretmeni
VÜCUDUMUZUN BÖLÜMLERİ:
SOLUNUM SİSTEMİ
OMUZ EGZERSİZLERİ.
HAYIR DEMEYİ ÖĞRENELİM Erkan İLGÜN Rehber Öğretmen
Nefes ve Teknikleri
GEVŞEME EGZERSİZLERİ.
‘’de’’nin Yazımı.
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
SINAV KAYGISINI NASIL YENERİZ ?
CÜMLEDE DE ’NİN YAZIMI.
SEVGİ ZENGİNLİK BAŞARI
SES NEDİR SES NASIL OLUŞUR SES KAYNAKLARI NELERDİR
MERHAMET ŞEVKAT FEDAKARLIK
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
TRAFİK KAZASI VE İLKYARDIM. YIL KAZA YARALI ÖLÜ
SINAV KAYGISI BÜYÜKÇİĞLİ ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ.
Diksiyon nedir? Konuşmada, kelimenin seçilmesi, imlasına ve veznine göre söylenmesi ve ifadenin rahatlıkla anlatılması. Fesahat, belagat, telaffuz ve natıka kelimeleri.
SINAV KAYGISI Sınavlarda bazen kalbimizin hızlı hızlı çarptığını ve aşırı terlediğimizi hissederiz ancak bu çok nadir görülen, çözümü basit olan duygu.
SÖYLEYİŞ ( TELAFFUZ).
SÖYLEYİŞ ( TELAFFUZ).
VURGU VE TONLAMA VURGU Konuşma sırasında sözcüğün bir hecesinin ya da cümlenin bir sözcüğünün diğerlerine göre daha belirgin ,daha baskılı söylenmesine.
KOLLARI SIVAYALIM ZÜLAL ŞENLİK 2D 1344.
KONTROL ETMEK YA DA KONTROL EDİLMEK !
İYİ BİR KONUŞMA SESİNİN ÖZELLİKLERİ
SES VE ÇEŞİTLERİ SES NEDİR ? Ses, dilin en küçük birimidir. Genellikle sesler tek başına bir anlam taşımaz.
Temel Yaşam Desteği Bölüm 3.
Derleyen : AreS DİKSİYON. -Dil ucunu ön alt dişlere dayandırarak ağız içinde köklerden ileri geri hareket ettiriniz. -Dilinizi iyice dışarı çıkarınız.
1.  Bebek ve küçük çocuklarda burun delikleri dardır.  Dişler ve diş etleri hassastır.  Dil, ağız boşluğu ile orantılı olarak değerlendirildiğinde.
DİKSİYON.
İyi ve etkili bir öğretme iyi iletişime bağlıdır.
Ses eğitimine ilişkin fonksiyonlar
YETİŞKİNLERDE TEMEL YAŞAM DESTEĞİ (TYD)
TEMEL YAŞAM DESTEĞİ BEÜ ZONGULDAK SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ A.D.
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
DİKSİYON VE ETKİLİ KONUŞMA Bölüm 1
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
Ankilozan Spondilit hastaları için Günlük egzersiz programı
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
DİL VE İLETİŞİM BOZUKLUKLARI Sağlık Bilimleri Fakültesi
3Ekim2013.
3Ekim2013.
SINAV KAYGISI VE BAŞA ÇIKMA YOLLARI.
Sunum transkripti:

DİL Dilimiz, ünlüleri hariç tutarsak diğer tüm seslerin çıkarılmasında mutlaka kullandığımız çok önemli bir ses organımızdır. “a,e,i,i,o,ö,u,ü” den oluşan ünlülerin dilimiz sabit dururken seslendirilmeleri mümkündür. Sadece farklı ünlülerde çene ve ağız içinin aldığı pozisyonun değişimine paralel olarak değişik pozisyonlar alabilir. Ancak dil özellikle bazı seslerin çıkarılmasında en önemli fonksiyonları icra eder. www.turkceciler.com

DİL Dil ağız içinde çok rahat hareket edebilmelidir. Dilin ön alt dişlerin köküne, ön alt dişlerin üst bölümüne, ön üst dişlerin köküne, kıvrılarak üst dudağa dokunabilmesi gerekir. Dilin ucu rahatlıkla kasılabilmeli ve kıvrılabilmelidir. Dilin ağız içinde sağ ön ve arka yönde, sağ ve sol yönde veya ucundan kıvrılarak geriye doğru hareketi rahat olabilmelidir. www.turkceciler.com

DİL Eğer dilimizin kaslarının dilimize rahat bir şekilde hakim olmasını sağlayamazsak özellikle dilimizi kullanarak çıkardığımız seslerin bozuk çıktığını görürüz. Değişik milletlerin dillerindeki fonetik özellikler farklı dil yeteneklerini gerektirebilir. Örneğin Japonca “tsu” sesi, İngilizce “the” sesi, Arapçadaki “peltek z” Türkçe fonetiğinde bulunmaz. www.turkceciler.com

DİL Bu sesleri çıkarabilmek için de o milletlerin fonetikleri çerçevesinde dilimizi geliştirmemiz gerekir. Eğer dilimizin kullanımının genel anlamda geliştirilmesini sağlamayı başarırsak, bu yeteneğimiz yabancı dil öğrenirken “telaffuz” sorununu çok kolay aşmamızı sağlayacaktır. www.turkceciler.com

DİL Türkçede dil tembelliğinin en fazla olumsuz etkilediği sesler şunlardır: “c, ç, d, j, l, n, r, s, ş, t, z” Eğer bu seslerden herhangi birini çıkarmakta güçlük çekiyorsanız veya seste boğukluk, oluşuyorsa dil egzersizleri üzerinde yoğunlaşmanız gerekecektir. www.turkceciler.com

-Dilinizi ağzınızda sakız çiğner gibi hızla çiğneyiniz. Aşağıdaki alıştırmaları dilinizi yöneten ağız içi kaslarınızı iyice yoracak kadar uzun süre ve abartılı olarak tekrar ediniz. -Dilinizi ağzınızda sakız çiğner gibi hızla çiğneyiniz. www.turkceciler.com

-Dilinizi iyice dışarı çıkarınız. İterek uzun süre dayanınız. -Dil ucunu ön alt dişlere dayandırarak ağız içinde köklerden ileri geri hareket ettiriniz. -Dilinizi iyice dışarı çıkarınız. İterek uzun süre dayanınız. www.turkceciler.com

DİL -Dilinizi yuvarlatıp daralttığınız dudaklarınız ve çeneleriniz arasından içeri-dışarı hareket ettiriniz. www.turkceciler.com

DİL -Dilinizi ağzınızın içinde, çenelerinizin dışından, dudaklarınızın altından dairesel hareketlerle hızla dolaştırınız. www.turkceciler.com

DİL —Dilinizin ucunu ön alt dişlerinize dayandırınız ve dilinizi kökünden içeri dışarı hızla hareket ettiriniz. www.turkceciler.com

Dilinizle dişlerinize dokunarak ağzınızdaki tüm dişleri sayınız. www.turkceciler.com

ÇENE Güzel konuşmada çenenin rolü çok önemlidir. Tüm dillerdeki tüm harfler çenenin kullanımıyla seslendirilirler. Konuşma esnasında çene birbirinden farklı hareketleri hızla art arda gerçekleştirmek zorundadır. Çene açılır, kapanır, daralır, genişler. Alt çene ileri ve geri hareket eder www.turkceciler.com

ÇENE Ağzımızın üst bölgesinde bulunan dişlerin bağlı olduğu kemik yapısı sabittir. Dolaysıyla tüm bu hareketler alt çeneyi yöneten kaslar tarafından gerçekleştirilirler. Dikkat edelim: “iii” sesini çıkardığımızda çene geriye doğru çıkmaya zorlanır. “aaa” sesini çıkardığımızda hizasından aşağıya doğru açılır. www.turkceciler.com

ÇENE . “Üüü” sesini çıkardığımızda ileriye doğru geçmeye zorlanır. “ne” dediğinizde daralıp birden açılır. “Sen” dediğimizde önce kapanır, sonra açılır ve sonra yine kapanır. Tüm bu son derece karmaşık ama gerçekten karmaşık hareketleri inanılmaz bir hızla gerçekleştirir. www.turkceciler.com

ÇENE Çenemizin kullanımında sorunlarla karşılaşabiliriz. Çene kasları geliştirilmemiş ve kondisyonsuz olduğunda değişik hareketleri düzenli olarak ve sorunsuz şekilde yapamayız. Bu durumda bazı çene hareketleri kaybolur ve bu kayboluş seste de kayıplar oluşturur. www.turkceciler.com

ÇENE Diğer önemli sorun “çene darlığı”dır. Türk toplumunda yaygın bir çene darlığı olduğu söylenmektedir. Dar çene açık ve yuvarlak sesleri bozuk seslendirir. Örneğin “aa”, “ii” gibi anlaşılabilir. “Ooo”, “uuu” gibi anlaşılabilir. Eğer çenemizi yeterince sağlıklı kullanamıyorsak tüm seslerin çıkarılmasında sorunlar yasayabiliriz. www.turkceciler.com

ÇENE Aşağıdaki alıştırmalarla çene açıklığını sağlama ve çenemizin her hareketi rahatlıkla yapmasını temin etme amaçlanmıştır. Tüm egzersizleri aşırı abartı ile gerçekleştirmelisiniz. www.turkceciler.com

ÇENE Elinizi alt çenenize dayayarak “çak çak” diye bağırın. Aşağıya itilen çenenizin yukarıya itilmesini sağlayın. Böylece çenenizi aşağıya iten kaslarınızın güçlenmesini sağlayın. www.turkceciler.com

ÇENE İki elinizin içiyle yanak kemiklerinize masaj yapın. Avuçlarınızı alt çenenize doğru çekip çenenizi açın. www.turkceciler.com

ÇENE İki elinizi yumruk yapıp çenenizin altından bastırın. Alt çenenizi açın, başınızı geri itin ve alt çenenizi kapatın. Tekrar çenenizi açın ve başınızı daha geriye itin. Tekrar yapın. www.turkceciler.com

ÇENE Çenenizi hızla iyice açıp kapatın. Hızlanın. www.turkceciler.com

ÇENE Çenenizi hızla ileri geri hareket ettirin. www.turkceciler.com

dairesel hareketlerle ÇENE Çenenizi dairesel hareketlerle hızla döndürün. www.turkceciler.com

DUDAK Dudakların kullanılmaması durumunda bazı seslerin çıkarılması kesinlikle mümkün değildir. Dudak tembelliği olan kişiler özellikle dudakların kullanımıyla seslendirilen seslerde sorun yaşarlar. www.turkceciler.com

DUDAK Türkçemizde ağırlıklı olarak dudağın kullanımına dayandırılan sesler şunlardır: “b, f, m, o, ö, p, u, ü, v,” Bu seslerde bulanıklık veya anlaşılma güçlüğü oluşturan bir konuşma biçimine sahipseniz bunun dudak tembelliğinden kaynaklandığını bilesiniz. www.turkceciler.com

DUDAK Bununla birlikte dudaklar diğer seslerde de belli pozisyonlar alırlar. Bu yönüyle örneğin “i, i,” gibi sesleri çıkarırken dudağın katkısı dikkate alınmalıdır. Bu sesler dudak olmaksızın da seslendirilebilirler ama istenen kalitede seslendirilmeleri mümkün olmaz. Dudak egzersizleriyle dudak kaslarımızın istenen her hareketi dudaklarımıza rahatlıkla yaptırmasını sağlamamız gerekiyor. www.turkceciler.com

DUDAK Nefesinizi ağzınızdan kuvvetle verirken “poffff” deyin. Hava dudaklarınızı basınçla itsin. Basıncın dudak kaslarınızı şiddetli zorlaması sağlayın. www.turkceciler.com

DUDAK Sıkı sıkı kapalı ve dişlerinize yakın -çeneniz kapalıya yakin- tuttuğunuz dudaklarınızdan üflediğiniz havanın dudaklarınızı kuvvetle üfürerek çıkmasını sağlayın. www.turkceciler.com

DUDAK Dudaklarınızı kapatıp ileri uzatın ve dairesel hareketlerle hızla döndürün. Aşağı yukarı, sağa sola hareket ettirin. www.turkceciler.com

DUDAK Çenenizi kapatın ve hızla “mi, mu, mi, mu” deyin. Ardından ayni şekilde şu sesleri tekrar edin: “fe, ve”, “pe, be”, “u, ü”, “o, ö”. Abartı yapmanız ve dudak kaslarınızı yoruncaya kadar çalışmayı sürdürmeniz önemlidir. www.turkceciler.com

DUDAK Bir kalemi yatay olarak dudaklarınızda tutup “Benim memleketim. Bir ben vardır bende benden içeri” deyin. Dudaklarınız iyice yorulduğunda dudaklarınızı gevşetin ve kapalı tutarak havayı dışarı itin. Hava püfürdeyerek, dudaklarınızı titreştirerek dışarı çıksın. www.turkceciler.com

Nefes Çalışmaları Çiçek koklar gibi nefes alıp ve alınan nefesi F veya S ünsüzü ile boşaltalım. Bu çalışmada çiçek koklar gibi alınan nefes tıslar gibi düzenli bir biçimde boşaltılmalıdır. www.turkceciler.com

Nefes Çalışmaları Alınan bir tek nefesi, kesik kesik boşaltalım. Bu çalışma nefesin, diyaframla sıkı bir şekilde işbirliği yapmasına yardımcı olacak ve nefes basıncını arttıracaktır. www.turkceciler.com

1 den 50’ye kadar belirli bir ses tonu ile sayalım. SESİ ISITMA 1 den 50’ye kadar belirli bir ses tonu ile sayalım.    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, .... 30,.... 40, ... 48, 49, 50 www.turkceciler.com

SESİN TİZLİĞİ Mmmmmmmnnnnnnnn M.n sesi çıkarılırken harfler arasında kesinti olmayacak. www.turkceciler.com

1 den 5 kadar sesin şiddetini arttırarak say, SESİ KUVVETLENDİRME     1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1 1 den 5 kadar sesin şiddetini arttırarak say, aynı şekilde azaltarak geriye doğru say. www.turkceciler.com

Karından başlayıp ağızdan ses maksimum seviyede çıkacak SESİ KUVVETLENDİRME HAH, HEH, HIH, HİH, HUH, HÜH, HOH, HÖH Karından başlayıp ağızdan ses maksimum seviyede çıkacak www.turkceciler.com

Karından başlayıp ağızdan ses maksimum seviyede patlar gibi çıkacak SESİ KUVVETLENDİRME     PAH, PEH, PIH, PİH, PUH, PÜH, POH, PÖH Karından başlayıp ağızdan ses maksimum seviyede patlar gibi çıkacak www.turkceciler.com

İŞİTİLEBİLİRLİK www.turkceciler.com

İŞİTİLEBİLİRLİK Tek nefeste 20 metre ilerideki insanlara duyurabilecek şekilde : “pa, pe, pi, po; ba, be, bi, bo; da, de, di, do” deyiniz. Tekrar edin. www.turkceciler.com

İŞİTİLEBİLİRLİK Elinizle duvara dokunun soluk alarak 10’a kadar sayın. Sonra duvarı kuvvetle itin, güçlü tonla tekrar sayın. Her iki durumda ses şiddeti ayni kalsın. www.turkceciler.com

Aşağıdaki cümleleri bir solukta ses yoğunluğunu yitirmeden okuyun. İŞİTİLEBİLİRLİK Aşağıdaki cümleleri bir solukta ses yoğunluğunu yitirmeden okuyun. (Sesinizin gürlük derecesinin cümle boyunca aynı olmasını sağlayın.) — Ben gitmek istemiyorum. — Makine mühendisi daha yavaş sürmenizi istedi. — Kalp, günde 100.800 defa çarpmakta ve bu devre zarfında da 130 tonluk bir ağırlığın 30 cm yüksekliğe kaldırılmasına denk düşen bir güç sağlamaktadır. www.turkceciler.com

İŞİTİLEBİLİRLİK Aşağıdaki ifadelerin ilk bölümlerini yakınınızdaki kişiyle konuşur gibi, ikinci bölümlerini 100 kişiye konuşur gibi kuvvetli bir sesle okuyun. —Okumak zor değil, yeter ki tadına varalım. —Çalışmak ne güzel huy, devamlı çalışarak sıkıntılarımı yok ediyorum. —Delik kovanın suyu damla damla, müsrif insanın zamanı saniye saniye tükenir. www.turkceciler.com

İŞİTİLEBİLİRLİK Sıradaki metni, 1. çok yavaş bir sesle 2. küçük bir odada olağan bir sesle; 3. büyük bir salonda, daha kalabalık bir dinleyici karşısındaymış gibi okuyun. www.turkceciler.com

Tembelliğin ne olduğunu ve insanların başına nasıl çoraplar ördüğünü düşündünüz mü? Bu soru çok mu çocukça? Hemen herkes tembelliğin kötü olduğunu bilir. Kimse tembel olmayı kabullenmek istemez. Ama acaba kaç kişi gerçekten tembel olup olmadığını araştırmıştır? Tembellik ya zihinsel, ya bedensel olur ya da her ikisinde birden yaşanır. İnsanların büyük bir kısmı zihinlerini, önemli bir kısmı da bedenlerini çalıştırmazlar. Yine insanların çok önemli bir kısmı hem bedenlerini hem de zihinlerini çalıştırmazlar. www.turkceciler.com

İŞİTİLEBİLİRLİK Ellerinizle alın ve şakağınızı tutun.Başınızı öne eğerek “Mmmmmm” deyin. Sesi yükseltin. Titreşimleri burnunuzda, alnınızda, ensenizde, göğsünüzde ve başınızın tepesinde hissedin. www.turkceciler.com

Ses Perdesi- Bükümlülük www.turkceciler.com

Bükümlülük Sesin bükümlü çıkışı ses perdesinde değişiklik yapmakla mümkündür. “Do-re-mi-fa-sol-la-si-do” notalarını düşünün. Her bir notayı farklı bir perdeden çıkarıyorsunuz. Gırtlağınızı küçültüp yukarıya yaklaştırdıkça sesiniz incelir: Tersini yaptıkça sesiniz kalınlaşır. Pes ve tiz sesler arasında sesinizle müzik üretirsiniz. www.turkceciler.com

Bükümlülük Ses çıkışı monoton olmamalıdır. Ses yüksek alçak tonda, hızlı-yavaş arasında, duraklamalı-duraklamasız, vurgulu-vurgusuz arasında değişerek çıkmalıdır. Sesin değişirliğini-bükümlülüğünü sesin müzikselliği olarak da tanımlayabiliriz. Herkesin kendine özgü bir konuşma müziği vardır. Sese kolayca bükümlülük verebilmek için ses perdesinde değişim oluşturma yeteneğimizi geliştirmemiz gerekir. www.turkceciler.com

Bükümlülük Üç temel ses perdesi üzerinde duralım: Pes, orta ve tiz sesler. Pes kalın, tiz ise ince sestir. Her üç perdede kendi içinde notalanabilir. Ses perdesi bir tür notadır. Notaların kelimelere uyarlanmasına da “bükümlülük” veya “boğumlama” diyebiliriz. Eğer konuşmacı sesinde boğum yapamıyorsa bilgisayar makinesinin tek düze çıkardığı sese benzer ses çıkaracaktır. Sesi bireyselleştiren ve herkesi ayrı bir konuşmacı yapan asıl sır sesin kişiye göre farklı boğumlanmasıdır. www.turkceciler.com

Bükümlülük Pes(kalın sesinizle) “do, re, mi, fa, sol, la, si, do- - do, si, la, sol, fa, mi, re, do” kolaylaştırıncaya kadar tekrar ediniz. Aynı çalışmayı orta ve ince sesinizle tekrar ediniz. www.turkceciler.com

Bükümlülük Sırasıyla kalın, orta ve ince sesinizle peş peşe “do, re, mi” deyin. Ayni çalışmayı nota yerine sesler ile yapın: “e, e,e”, “a, a, a”, “i, i, i” www.turkceciler.com

Bükümlülük Yakılan bir mumu ya da çakmağı dudakların çok yakınında tutun. (u) sesini şiddeti artırarak uzatın. Boğazınızdan çıkan ses ile mumu söndürmeye çalışın. Mum ışığında titreme çok az olacaktır. www.turkceciler.com

Bükümlülük Kendi olağan sesinizle "a" ya da "ah" deyiniz. Sonra seslenmeyi, azar azar değiştirerek çıkabileceğiniz en tiz, inebileceğiniz en pes-kalın perdeye kadar sürdürün. Kendinize en uygun, en güçlü tini düzeyini bulmaya çalısın. www.turkceciler.com

Bükümlülük Aşağıdaki dörtlüğü, önce tekdüze sonra da, sesi, anlama göre dalgalandırarak okuyun. Burası Muştur, Yolu yokuştur Giden gelmiyor, Acep ne iştir. www.turkceciler.com

Bükümlülük Aşağıdaki cümleleri, duyguların gerektirdiği gibi, sesin perdesini yükselterek ya da alçaltarak okuyun. Bu arada ses iniş çıkısındaki değişikliklerin söz içeriğiyle uygunluğuna dikkat edin. www.turkceciler.com

Bükümlülük Gelin buraya. Kaç para? O mu, saçma. Çarpın ellerinizi. Heyecanını sevdim delili budur. Eminim. Sanıyorum başarabilirim. www.turkceciler.com

Bükümlülük Gelecek slayttaki cümleleri cümlenin gerektirdiği duyguları kullanarak okuyun. www.turkceciler.com

Bükümlülük Yoruldum, umutsuzluğa kapıldım ve çok üzüldüm. Seni vicdansız seni! Bunun hesabını vereceksin. Aman dikkat! Çıngıraklı yılan var! Bak hele! Seni burada göreceğimi hiç ummuyordum. Kaybedersem dayanamam gibi geliyor bana. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını En güzel ses hiç bir zorlama görmeden çıkan sestir. Ses organları gerildikçe sesin güzelliği bozulur. Katı, kulak tırmalayan, hırıltılı, madensel, tiz, burunsal, hışırtılı, buğulu, çok yumuşak, gevrek, biçimden yoksun sesler, hoşa gitmeyen seslerdir. Gerilmiş bir gırtlak ve ağız, gerilmiş kaslar sesi daha delici, daha yırtıcı bir hale getirir ve hoşa gidicilik özelliklerini yitirir. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını Güzel bir tını geliştirmek için tüm ses organlarımızı gevşeteceğiz. Gevşeme ile birlikte seslendirme çalışmaları yapacağız. Gevşeme düzeyimiz arttıkça sesimizin tınısı sakin, düzgün ve temiz hale gelecektir. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını Üst-alt dudak kaslarınızı gevşetin. Çenenizi iyice aşağıya bırakın. Alın ve sakaklarınızı, yanak ve göz kaslarınızı gevşetin. Dilinizi gevsek bırakın. Hafifçe soluyun. Aldığınız hava üfler gibi ağzınızda damağınıza çarpsın, ağzınızdan ve burnunuzdan birlikte çıksın. 10 defa bu şekilde soluyun. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını Ağzınız kapalı, gırtlağınızı hiç sıkmadan burnunuzdan çıkan hava ile “Mmmm” deyin. Bunu yaparken sesin titreşimini göğsünüzde, başınızda alnınızda, burun kemiklerinizde ve burun deliklerinizde, kulaklarınızda, ensenizde ve başınızın tepesinde hissedin. Tüm bu bölgelerinizi ayrı ayrı gevşeterek sesinizin titreşimlerinin artmasını sağlayın. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını Alt çene kaslarınızı iyice gevşetip ağzınızı alabildiği kadar açarak çenenizi gevşek bir halde sarkıtın. Önce yavaş, sonra hızını artıra artıra birkaç kez "bob" deyin. Gevşeyin ve soluğunuzun, dudaklarınızı itebildiği kadar dışarıya itmesini sağlayın. Yanak kaslarınızı gevşetin, yanaklarınızı şişirin yavaştan başlatıp hızınızı gitgide artırarak "bob" deyin. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını "ha, ho, hu" hecelerini, aşağıdaki doğrultularda, beşer kez yineleyin. Gırtlakta yüksek ses ile Gevşemiş gırtlak sesi ile Sesi ağız boşluğunda çıkan havanın ağız boşluğuna çarpması suretiyle çıkararak. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını "Ah" hecesini, fısıltı ile başlayıp gitgide tonlayarak yüksek bir ses elde edinceye dek yineleyin; daha sonra, yüksek sesten fısıltıya inin. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını Para sayıyormuşçasına; Arızalı bir telefonda, karsınızdakine telefon numarasını bildiriyormuşçasına, Yıkılan boksörün başında sayıyormuşçasına ona kadar sayın. www.turkceciler.com

Hoşa Gitme/Tını "Ben sevinç ve heyecan doluyum!" cümlesini; Gırtlağı zorlayarak fısıldayın, Burun sesi ile fısıldayın, Gevşemiş kaslarla, rahat söyleyin. www.turkceciler.com

Söyleme Hızı Dinleyicilerin algılama hızında -dakikada 90-130 kelime arası- söylenmeli, konuşma anındaki duygulara, kişiliğe, yere ve dinleyicinin niteliğine göre değişimler göstermelidir. Heyecan, korku, telaş, öfke gibi durumlarda konuşma hızı artar; sevgi, üzüntü, saygı gibi durumlarda hız azalır. Düşünce ve heyecanda sükûnet varsa orta hızın tercih edilmesi gerekir. www.turkceciler.com

Söyleme Hızı Bir sonraki paragrafı, önce yavaş, küçük bir topluluğun işitebileceği tonda fakat elinizden geldiğince hızlı; sonra da, büyük bir topluluğa hitap ediyormuşçasına ve yavaş seslendiriniz. www.turkceciler.com

Söyleme Hızı Acaba kendilerini çocuklarına duydukları şefkatte kaybeden annelerin tattıkları mutluluk hissedişinden daha yükseklere tırmanabilenler var mıdır? Beşeri ilişkiler çerçevesinde yoktur şüphesiz. Ancak insan, şefkati sadece anne-çocuk ilişkisiyle sınırlayarak hayatı boyunca muhtaç olduğu yüksek huzurdan mahrum olmamalıdır. Çünkü 80 yasında ihtiyarlardan sekiz günlük bebeklere kadar bütün insanlar şefkate muhtaçtırlar ve Rablerinin engin şefkati altında karşılıksız korunurlar. www.turkceciler.com

Söyleme Hızı Bir sonraki slaytta yer alan cümleleri; önce tekdüze bir tonla, sonra, cümlelerin duygu yönlerini dikkate alarak yanlarında belirtilen hızlarda söyleyin www.turkceciler.com

Türkçe Dersi/Edebiyat Dersi Kaynak Sitesi www.turkceciler.com Türkçe Dersi/Edebiyat Dersi Kaynak Sitesi Söyleme Hızı - Ne güzel bir gece, değil mi? (yavaş) - Ben bu adamı nerede gördüğümü bir hatırlayabilsem. (hızlı) - Böyle bir hileye başvuracak kadar alçalacağın hiç aklıma gelmezdi. (hızlı) - Bir daha yüzünü görmek istemiyorum senin. Defol karşımdan. (hızlı) - Bu derece iyi bir insanı ömrümde görmedim. (yavaş) - Dikkat et! Arabaya çarpacaksın! (hızlı) - İçeri girebilir miyim? (yavaş) www.turkceciler.com