GELİŞİM PSİKOLOJİSİNE GİRİŞ

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
Gelişim Psikolojisi temel kavramlar ve ilkeler
Advertisements

II.BÖLÜM GELİŞİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR
Psikolojinin Konuları
Eğitim Psikolojisi ve Öğretmen
Pragnanz Yasaları Cemil YAYLAR
Rehberliğin Amacı ve Eğitimdeki Yeri
ÖĞRENMEYİ ÖĞRENME.
KURAMSAL VE AMPİRİK MAKALELER
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ EGIT215
TÜKETİCİ DAVRANIŞLARI
PSİKOLOJİ VE PSİKİYATRİDE TEMEL KAVRAMLAR
MENEMEN HALK EĞİTİM MERKEZİ
Arş. Gör. Ceyhun OZAN Eğitim Programları ve Öğretim
Eğitim ve Eğitim Psikolojisi
Yorumlayıcı Paradigma ve Nitel Araştırmanın Bilimsel Araştırma Geleneğindeki Yeri Yrd. Doç. Dr. Cenk Akbıyık.
PSİKOLOJİK DANIŞMA KURAMLARI
Yrd Doç. Dr. Cenk Akbıyık Öğretim İlke ve Yöntemleri
BÖLÜM 1. BÖLÜM 1 Biyolojik, Bilişsel ve Sosyo-Duygusal Süreçler B) Gelişimin Doğası Biyolojik, Bilişsel ve Sosyo-Duygusal Süreçler Gelişim Dönemleri.
Sevgili Öğrencilerimiz ;
Öğretim İlke ve Yöntemleri Yrd. Doç. Dr. Cenk Akbıyık
Kişilik Gelişimi.
HUKUK: kişilerin birbirleriyle ve toplumla olan ilişkilerini düzenleyen ve devlet gücüyle uyulması zorunlu hale getirilmiş kurallardır . Kanunların esas.
PSİKOLOJİ EĞİTİM.
REHBERLİK HAZIRLAYAN Uzm. Psk. Dan. Elif ÇORUHLU
Öğretim İlke ve Yöntemleri
PSİKOLOJİ İLE DİĞER BİLİM DALLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yrd. Doç. Dr. Cenk Akbıyık. Rehberlik kavramından ne anlıyorsunuz?
FİZYOLOJİK PSİKOLOJİ Doç. Dr. Şenol Beşoluk.
Kişilik Kuramları Giriş ve kavramlar.
Eğitim Psikolojisi -Eğitim Psikolojisinin Kapsamı-
STRUKTURCULAR Psikolojinin bir bilim olarak ortaya çıkışına eşlik eden ve doğa bilimlerinden esinlenen bir yaklaşımdır. 1879’da Alman psikolog WILHELM.
BİLGİ, BİLİM VE PSİKOLOJİ
Hümanist (İnsancıl) Yaklaşım çağdaş bir psikoloji akımıdır
Bireysel Farklılıklar ve Engellilere Yönelik Tutumlar
İNSAN DAVRANIŞINI İNCELEYEN YAKLAŞIMLAR
PSİKOLOJİDE EKOLLER.
4/26/2017 Sakarya Üniversitesi Psikolojiye Giriş PSİKOLOJİYE GİRİŞ 1.
BÖLÜM 4 KURAMSAL MODELLER: NASIL DÜŞÜNMELİYİZ?.
Psikolojinin Konusu ve Amacı
GELİŞİM PSİKOLOJİSİ.
GİRİŞ.
Yrd. Doç. Dr. Mustafa TOPRAK
Sosyal Öğrenme Kuramı (Bandura)
Psikanaliz D.Hakan Delibaş.
Özel Gereksinimli Öğrenciler ve Fen Öğretimi
TANIMLAR PSİKOLOJİ: İnsan ve hayvan
Eğitim Psikolojisi Yrd Doç. Dr. Cenk Akbıyık
GELİŞİM VE ÖĞRENME PSİKOLOJİSİNE GİRİŞ.
Program Geliştirmenin Felsefi Temelleri
Erken Çocukluk Dönemi Fen ve Matematik Eğitimine Kuramsal Bakış
ÖĞRENME VE ÖĞRETMENİN KURAMSAL TEMELLERİ
I.BÖLÜM PSİKOLOJİ.
Din Psikolojisinde Kullanılan Yaklaşımlar
FONKSİYONCULAR.
İNSAN VE PSİKOLOJİ. Psikoloji Psikoloji “insan ve hayvan davranışlarını inceleyen bilim dalı”dır (Morris, 2002). Psikoloji üç alanda bireylere fayda sağlamaktadır.
Fen Öğretiminin Genel Amaçları Prof. Dr. Fitnat KAPTAN Arş. Gör. Dr
REHBERLİK PSİKOLOJİKDANIŞMANLIK VE İLGİLİ BİLİMLER
ANTROPOLOJİ Kelime anlamı olarak antropoloji; “insanla ilgili düzenli bilgi” anlamındadır. Antropoloji, biyolojik yapısıyla insanı ve insan davranışlarını.
II.BÖLÜM GELİŞİM İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR. Kazanımlar Bu üniteyi tamamladığınızda aşağıdaki hedeflere ulaşmanız beklenmektedir: Gelişimle ilişkili olan.
GELİŞİM VE ÖĞRENME PSİKOLOJİSİNE GİRİŞ.
KİŞİLİK GELİŞİMİ PSİKOANALİTİK KURAM.
PSİKOLOJİNİN TANIMI VE ALT DALLARI
Eğitim; bireyin içinde yaşadığı toplumda yeteneğini, tutumlarını ve olumlu değerdeki diğer davranış biçimlerini geliştirdiği süreçler toplamıdır. Bireyin.
Güdülenme ve Bireysel Farklılıklar
PSİKOLOJİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ
PSİKOLOJİNİN TANIMI VE ALT DALLARI
PSİKOLOJiYE GiRiŞ.
NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
PSİKOLOJİ VE EĞİTİM PSİKOLOJİSİNİN TANIMI VE İŞLEVLERİ
Çağdaş Gelişmeler Işığında Ana Dili Öğretimi
Sunum transkripti:

GELİŞİM PSİKOLOJİSİNE GİRİŞ

İnsanoğlu kendini ve doğayı yani içinde bulunduğu dünyayı, anlama güdüsü taşır. Tarih boyunca insanın kendisinin ne olduğu ve dünyanın nasıl bir dünya olduğu soruları insanın zihnini meşgul etmiştir. Bilim (?)

Bilgi kaynağı olarak bilim Süreç olarak bilim Toplumsal bir kurum olarak bilim

Bilgi toplumu, insanların bilgiye ihtiyaç duydukları toplumdur Bilgi toplumu, insanların bilgiye ihtiyaç duydukları toplumdur. Tarihte insanlar bir sorunla karşılaştıklarında öncelikle çözüm aramışlardır. Bilgi toplumunda ise insanlar önce sorunu bilmek isterler. Bilgi toplumundaki bilgi ihtiyacı bilim denen kurum tarafından karşılanır.

Bilimin Özellikleri Bilimin tanımında iki öge vurgulanmaktadır: Sistematik yollarla elde edilmesi ve sistematik bir bütün oluşturması. Bu iki ögenin uzantısı olarak bilmin 9 özelliği sayılabilir:

Nesneldir: Bilimsel bilgi nesneldir, yani kişiye bağlı değildir. Evrenseldir: Bilimsel bilgi, yere göre değişmez. Test edilebilirdir: Bilimsel bilginin en önemli özelliği test edilebilmesidir. Bilmi güvenilir kılan da budur. Sistemlidir: Bilim belli yollarla bilgi üretir. Bilim insanları kendiliklerinden bilgi üretemezler. Geneldir: Bilim tekil olaylarla değil, genel(lenebilir) olaylarla ilgilenir. Yararlıdır: Bilimsel bilgi bir işe yaramalıdır

Bütündür: Bilimsel bilgiler bölük pörçük, parça parça değildir Bütündür: Bilimsel bilgiler bölük pörçük, parça parça değildir. Birbirleriyle uyumlu bir bütün oluştururlar. Birikimlidir: Bilim insani bir üretimdir. Bilim insanların ortaklaşa yaptıkları bir duvara benzer. Eğer bilimsel bir araştırma yapılacaksa, daha önce elde edilen bilgilerin üzerine inşa edilmek durumundadır. Değişebilir: Birikimli bir bütün olan bilim, bu özelliğinin bir uzantısı olarak değişebilme özelliği gösterir.

Psikoloji Psikoloji, davranışlarımızı ve arka planında yer alan iç dünyamızı anlamamıza yardımcı olan bilim dalıdır. Latince psycho (tinsel yapı) ve logy (bilim) İnsan ve hayvan davranışlarını inceleyen bilim dalı.

İnsanla ilgili tanımlar Homo politicus insan gülen bir yaratıktır. İnsan sosyal bir yaratıktır. İnsan düşünen bir yaratıktır. İnsan konuşan bir yaratıktır. İnsan alet yapabilen bir yaratıktır.

Psikoloji hayvan davranışlarını da inceler Psikoloji hayvan davranışlarını da inceler. Bunu iki amaçla yapmaktadır: Hayvan davranışlarını doğrudan inceleyen bilim dalı biyolojinin bir altdalı olan etolojidir.

Davranış Organizma tarafından yapılan her türlü eylem… Davranışın özellikleri?

Bilişsel davranış zihindeki bilgilerle ilgili olan bir davranıştır Bilişsel davranış zihindeki bilgilerle ilgili olan bir davranıştır. Bu davranışları gözle görülebilir hale getirmenin yolu soru sormaktır. Davranışların duyuşsal yönü duygularla ilgilidir. Her davranışın duyuşsal boyutu olmayabilir. Davranışların psiko-motor boyutu, davranışın bilişsel ve duyuşsal yönüne bağlı olarak ortaya çıkar.

Psikoloji Psikoloji, diğer bilim alanlarına göre yeni bir bilim alanıdır. 18. yüzyıla kadar felsefenin kapsamı içinde ele alınmış, bilimsel anlayışa uygun ilk psikoloji çalışmaları Almanya'da, 1879'da Wilhelm Wundt tarafından başlatılmıştır.

Psikoloji, olgusaldır Psikoloji, tekil olaylarla değil Psikoloji bulguları görelidir Psikoloji, kayıtlı ve birikimlidir. Bilinenler, daha sonraki bulguların temelini oluşturur.

Psikoloji Bilimini Yönlendiren İnsan Doğası Yaklaşımları İnsan kötüdür anlayışı: insan doğuştan bencil, saldırgan, cinsel dürtülerin güdümünde, olumsuz eğilimlere sahiptir. Kökeni dinlere dayalı bu yaklaşım, insanı dürtüler demeti olarak gören Freud’un psiko-analitik görüşlerinde tekrar ortaya çıkmıştır. Kötü eğilimlerin erken yaşlarda ceza eğitimi ile yok edileceğine inanır.

"Tabula rasa" bakışı : Yeni doğmuş çocuk ne iyidir, ne kötü "Tabula rasa" bakışı : Yeni doğmuş çocuk ne iyidir, ne kötü. Sosyal çevresi tarafından her yönde biçimlendirilebilir. İngiliz davranışçılarının geliştirdikleri bu yaklaşım, toplumun sosyal normlarına uyum davranışı kazandırmak için, sosyal olarak istenmeyen davranışların bastırılmasını önqörür. Hangi eğitim anlayışına karşılık geliyor?

Kendini gerçekleştirme anlayışı İnsanın doğuştan masum olduğunu, kötülüklerin toplumun etkisiyle oluştuğunu kabul eder. Bu nedenle eğitimı çocuktaki var olan "iyi" potansiyelin kısıtlanmadan özgür gelişimini sağlamaya yönelik olmalıdır, insancıl psikologlar ve bilişsel kuramcıların anlayışları buna yakındır. Çağdaş bilişsel yaklaşım, bireyi, öğretilen bir varlık olmaktan çok, öğrenen ve öğrenme sürecinde etkin bir varlık olarak ortaya koymaktadır. İnsan öğrenen bir varlıktır.

Yapısalcılık Bu görüşe göre, insan zihni çeşitli bilinç ögelerinden oluşmaktadır. Bilincin bu ögeleri, saf duyumlardır. Psikolojinin konusu bilinç, amacı ise, bilince ait ögeleri belirlemek ve çözümlemek olmalıdır. İçe bakış (introspection)

Davranışcı Yaklaşım Davranışcılık; psikolojiyi bilim haline getirebilmek için, katı bir ölçmeciliği ve ölçülemeyen davranış ve özellikleri dışta bırakmayı benimsemiş bir yaklaşımdır.

Psikanalitik yaklaşım Psikanaliz (?); S. Freud tarafından öne sürülen bir yaklaşımdır ve öncelikle psikolojik rahatsızlıkların tedavisi ile uğraşmaktadır. Psikanalitik yaklaşım, davranışa bilinçdışı etkileri ele alır ve biyolojik içgüdüler, toplumsal istek ve baskılar ve çocukluk yaşantıları arasındaki çatışmalar üzerinde durur. E. Erikson (?) psikanalitik kuramın önemli revizyonistlerinden biridir. Kişilik gelişimi ile ilgili konuda Freud ve Erikson'un görüşleri ayrıntılı bir şekilde ele alınmaktadır.

Nörobiyolojik yaklaşım Nörobiyolojik yaklaşım, sinir sisteminin davranış, duygu ve düşünceleri anlamada önemli roloynadığını öne sürer. Beyin incelemelerinin ağırlık kazandığı bu yaklaşım biyoloji ve tıp alanına yakın bir psikoloji yaklaşımıdır. Temel olarak zihnin ve davranışın işlevleri üzerinde durur. Kişiliği ve davranışı çevreye uyum süreci (?) olarak ele almışlardır. Kişiliğin işlevleri üzerinde durup, öğrenme, problem çözme, motivasyon gibi çevreye uyuma yardım eden konuları incelemişlerdir. W. James-J. Dewey

Yukarıdaki görüşü savunan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir? Bebeklerin kişilikleri doğduklarında şekillenmemiş bir kil kütlesi gibidir. Geçirdikleri yaşantılar. kişiliklerini bir heykeltıraşın kil kütlesini şekillendirmesine benzer biçimde şekillendirir. Yukarıdaki görüşü savunan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir? A) Davranışçı B) Psikoanalitik C) Bilişsel D) Ekolojik E) Yapısaıcı

İnsancıl yaklaşım İnsancıl yaklaşım: (C. Rogers, Maslow) Hümanist (insancıl) psikoloji akımını savunanlar insanı, davranışını denetleyebilen özgür bir varlık olarak ele alırlar. İnsanın seçme özgürlüğünü sürekli kendini gerçekleştirme yönünde kullandığı kabul edilir.

Bilişsel yaklaşım Bilişsel yaklaşım, zihinsel işlevler ve davranışlar üzerinde durur ve davranışların daha çok zihinsel süreçler tarafından belirlendiğini öne sürer. Gestalt psikolojisi, bilişsel psikqlojinin öncülüğünü yapmıştır. 1960'larda Almanya'da Bütünselcilik (Gestalt) ekolü olarak ortaya çıkan bu yaklaşım, öncekilerin parçacı yaklaşımını eleştirmektedir .. Davranışların tek tek öğelerin birleşmesinden oluşmadığını, bu nedenle de bir bütün olarak ele alınması gerektiğini savunurlar. Danışan (etkin-edilgen?)

3.Kuramsal olarak insanların koşullanma yoluyla her durum ya da uyarıcıdan korkmayı öğrenmeleri mümkün olmakla birlikte pratikte insanların doğası gereği kendileri için tehlikeli olan durum ya da uyarıcılardan korkmayı daha çabuk öğrendikleri görülmektedir. Bu da insanların bazı durum ya da uyarıcılardan korkmaya ---- olarak yatkın olduğunu göstermektedir. Parçadaboş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) bilişsel B) davranışsal C) sezgisel D) biyolojik E) kültürel

Psikolojinin Alt Dalları Deneysel psikoloji, deney yöntemini kullanarak psikolojik bilgi üretimi ile ilgilenir. Belli başlı konuları arasında algı, tutum, hatırlama, öğrenme sayılabilir. Deneysel psikologların büyük bir kısmı psikolojiyi fen bilimlerinin bir altdalı olarak görme eğilimindedir, çünkü deneysel yöntem bu bilimler tarafından daha fazla kullanılmaktadır.

Sosyal Psikoloji: insanın sosyalortamdaki veya sosyal uyarıcılar karşısındaki davranışlarını inceleme konusu yapar. Kişilerin birbirlerini algılamasında rol oynayan tutumlar, değerler, normlar, kişisel çekim, ikna, itaat, uyum, boyun eğme, etkileşim gibi konularda çalışılır. Sosyal psikolojinin sosyolojiden temel farkı?

Psikometri; psikolojik ölçme araçlarının geliştirilmesiyle ilgilenir Psikometri; psikolojik ölçme araçlarının geliştirilmesiyle ilgilenir. Ölçme aracı geliştirme yolları ve kullanılacak yöntemler onun konuları arasındadır.

Fizyolojik psikoloji Fizyolojik psikoloji, kişinin bedensel yapısı ve bedeninin işleyişiyle ruhsal durumu arasındaki ilişkiyi konu edinir. Çalışmaların çoğu, sinir sistemi yapıları ile davranış arasındaki ilişkiyi inceler.

Klinik Psikoloji Klinik Psikoloji: Psikolojinin en yaygın ve en eski alanlarından biridir. Bireye düşünsel, duygusal ve davranışsal düzeyde yardımcı olarak, çevresiyle daha uyumlu bir ilişki kurmasını sağlamak klinik psikolojinin amaçları içine girer. Bireyin zihinsel, davranışsal ve duygusal bozukluklarını inceleyen psikoloji dalıdır. Klinik psikoloji, psikolojinin psikiyatristlere yakın olan alanıdır

Danışmanlık Psikolojisi Psikolojik danışma, gündelik yaşamlarını sürdürürken zorlanan kişilere yardım etmeyi amaçlar. Psikoterapi ise psikolojik rahatsızlıkları olan kişilerin tedavi edilmesi ile ilgilenir.

Endüstri ve örgüt psikolojisi Endüstri ve örgüt psikolojisi, çalışma ortamında ve kurum ve kuruluşlarda insan davranışlarının nasıl bir seyir izlediğini inceler. Verimlilik, yetenek ve beceri ölçümü gibi konularla ilgilenir. Maslow?

Eğitim Psikolojisi Eğitim psikolojisi eğitim ile psikolojinin kesiştiği alanı ifade eder. Eğitim ortamı bağlamında öğrenme olgusunu ve öğrencinin, taşıdığı özellikler ile bu özelliklerin öğrenmeyi nasıl etkilediğini araştırır. Öğrenme süreci, öğrenmeyi etkileyen faktörler, öğrencinin gelişimsel özellikleri, öğrencinin bireysel özellikleri, güdülenme, sınıf yönetimi ve sınıf-içi kişiler arası süreçler, öğrenme ürünlerinin değerlendirilmesi gibi konularla ilgilenir.

Eğitim Psikolojisinin Alt Alanları Gelişim Psikolojisi Psikolojinin en eski ve yaygın dallarından biridir. İnsan davranışında, doğumdan ölüme kadar, tüm yaşamı boyunca gözlenen biyolojik ve psikolojik değişiklikleri inceler. Büyüme ve gelişme sonucu, davranış ve blllşsel sistemde ortaya çıkan değişiklikleri inceleyen psikoloji dalıdır. Kişinin kronolojik yaşıyla, kalıtımsal donanımı ve içinde büyüdüğü çevre özellikleriyle, onun davranış şekli arasındaki ilişkiyi araştırır.

Öğrenme psikolojisi Öğrenme psikolojisinde genel öğrenme ve öğretme ilkelerinin yanısıra, farklı özellikler taşıyan bilişsel, psiko-motor ve duyuşsal öğrenme için gerekli öğrenme koşulları, kuram ve ilkeler ile öğrenme ürünlerinin öğretimine yönelik yöntem ve ilkeler üzerinde durulur. Algılama, düşünme, hatırlama, unutma, problem çözme gibi bellek süreçlerini inceleme çalışmaları da öğrenme psikolojisinin kapsamına girer.