Sürat Yayın Grubu Rehberlik Yayın Yönetmeni

... konulu sunumlar: "Sürat Yayın Grubu Rehberlik Yayın Yönetmeni"— Sunum transkripti:

1 Sürat Yayın Grubu Rehberlik Yayın Yönetmeni
YENİ SINAV SİSTEMİ Hakan BAYKAL Sürat Yayın Grubu Rehberlik Yayın Yönetmeni

2 Son 10 Yılda Sınava Giren Aday Sayısı
Yılı Aday sayısı

3 Puan Türlerine Göre Kontenjanlar (Lisans)
(2011) KONTENJAN (2011) TOPLAM YGS-1 ve YGS-2 (Sayısal-1) 15 570 MF-1, MF-2, MF-3 ve MF-4 (Sayısal-2) YGS-5 ve YGS-6 (EA-1) 16 549 TM-1, TM-2 ve TM-3 (EA-2) YGS-3 ve YGS-4 (Sözel-1) 13 570 TS-1 ve TS-2 (Sözel-2) 47 541 61 111 Dil-1, Dil-2 ve Dil-3 16 847 Puan Türü Ol. 52 275

4 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi
Mevcut sistemin artıları ve eksileri: Artıları:  Tek sınav yapılması: adayların sınav stresini bir kez yaşaması harcamaların bir sınavla sınırlı olması  Zorunlu alan derslerine dayalı testlerin bulunması nedeniyle öğrencilerin okula ve derslere karşı ilgisinin artması  Yükseköğretime gelen öğrencilerin eskiye göre daha yeterli olması 4

5 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi
Mevcut sistemin eksileri:  Adayların bir kesiminin 180 soruya cevap vermesi gerekirken, bir kesiminin 120 soruya cevap vermesinin yeterli olması  Bazı puan türleri 120 sorudan hesaplanırken bazı puan türlerinin 180 sorudan hesaplanması  Adayların 195 dakikalık bir sürede çok farklı konularla ilgili sorulara cevap vermek zorunda olması ( 6 test : ders)  Test puanlarının eşit sürelerde ölçülememesi  Ders puanları yerine ders grubu puanlarının ölçülmesi  Ders düzeyindeki soru sayılarının yetersizliği  Puan türlerinin yetersizliği  Tüm testlerin çoktan seçmeli olması 5

6 Yeni Sınav Sistemi Genel Amaçlar:
 Adayların Sosyal Bilimler, Fen Bilimleri gibi ders grupları başarısı yerine Tarih, Coğrafya, Fizik, Kimya, ..gibi ders başarılarını ölçmek  Adaylara her dersin sorularını yanıtlamak için sınırlı bir süre vererek ders puanlarının eşit koşullarda elde edilmiş karşılaştırılabilir ölçütler olmasını sağlamak  Her sınavda adaylardan gibi çok sayıda ders yerine, birbiriyle ilişkili birkaç dersle ilgili soruları yanıtlamalarını istemek  Mevcut sistemde ders grupları puanlarından hesaplanan 3 tür ÖSS puanı (SAY, SÖZ, EA) yerine, ders puanlarını kullanarak çok sayıda puan hesaplamak, böylece seçme ve yerleştirmenin etkinliğini artırmak  Adayların ikinci aşama sınavlardan yalnızca seçtiklerine girebilmesini sağlamak  Açık uçlu soruların da sorulabileceği bir sistem yapısı oluşturmak 6

7 Yeni Sınav Sistemi (YGS-LYS)
YGS (YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI)  1 Nisan 2012’de yapılacak  Tek oturumda gerçekleştirilecek  Ortaöğretimde okutulan ortak derslerin yükseköğretim açısından temel ve belirleyici olanlarından soru sorulacak. Eski ÖSS’nin I. bölüm benzeri  LYS’ye girmek için baraj sınavı niteliğinde bir sınav olacak  Bu sınav, sınavsız geçiş dışındaki ön lisans ve Açıköğretim programları ile örgün önlisans programlara öğrenci yerleştirmede kullanılacak. Ayrıca meslek liselerinin ek puan alarak girebildikleri lisans bölümleri de bu sınavla öğrenci alacak (okul öncesi öğretmenliği gibi). Not: Meslek Liseli öğrenciler için Sınavsız Geçiş uygulaması devam etmektedir.

8 YGS’de Testler ve Yaklaşık Soru Sayıları
TESTİN ADI DERSLER SORU SAYISI SÜRE Türkçe 40 160 Dakika Temel Matematik Matematik Geometri 29 11 Sosyal Bilimler Tarih Coğrafya Felsefe 17 14 9 Fen Bilimleri Fizik Kimya Biyoloji 13 Toplam Soru Sayısı 160 8

9 YGS’de Puanlama ve Baraj Puanlar
YGS’deki her bir puan en küçük 100 en büyük 500 olacak şekilde hesaplanacaktır. Türkiye 1.’si 500 tam puan alacaktır. İki baraj puan uygulaması olacaktır. 140 Puan Barajı: Önlisans programları (Sınavsız Geçişten boş kalan kontenjanlar dahil) ile Açıköğretim lisans programlarını (İngilizce Öğretmenliği hariç) tercih etme hakkı sağlamaktadır. Bu programları tercih edebilmek için ilgili YGS puan türünde en az 140 puan almak gerekir. 180 Puan Barajı: Birinci aşama (YGS) puanlarıyla öğrenci alan lisans programlarını (meslek lisesi çıkışlı adayların ek puan alarak girdikleri programlar) tercih etme hakkı sağlamaktadır (yüksekokula bağlı bankacılık, beslenme ve diyetetik programlarını tercih edebilmek gibi). Bu lisans programlarını tercih edebilmek için ilgili YGS puan türünde en az 180 puan almak gerekir. Örneğin yüksekokula bağlı beslenme ve diyetetik programlarını tercih edebilmek için YGS-2 puan türünden en az 180 puan almak gerekir. İkinci aşama sınavlara (LYS) katılma hakkını sağlamaktadır. YGS puan türlerinden en az birinde 180 puan alan adaylar LYS sınavlarından istediklerine girme hakkını kazanırlar. Yerleştirmede meslek lisesi çıkışlı adaylara ek puan verilen programlar dışındaki lisans programlarını tercih edebilmek için ilgili LYS puan türünde en az 180 puan almak gerekir. Örneğin makine mühendisliği programlarını tercih edebilmek için MF-4 puan türünden en az 180 puan almak gerekir.

10 Testlerin Ağırlıkları
YGS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları) Testlerin Ağırlıkları Puan Türü Türkçe T. Matematik Sosyal Fen Program Örnekleri Eski Puan Karşılığı YGS-1 20 40 10 30 Aktüerya, bilgisayar ve öğretim. Tek. Öğr… SAY-1 YGS-2 Beslenme ve diyetetik, fizyoterapi ve rehabilitisyon, hemşirelik… YGS-3 Rekreasyon yönetimi (MTOK) SÖZ-1 YGS-4 Din kült. Ve ahl. Bil. Öğr., ilahiyat, zihin eng. öğr.… YGS-5 37 33 Okul öncesi öğr, sosyal hizm… EA-1 YGS-6 Uluslar arası lojistik, yönetim bil. Sist… 10

11 Yeni Sınav Sistemi (YGS-LYS)
2. LYS (LİSANSA YERLEŞTİRME SINAVLARI)  Haziran ayının ikinci yarısında yapılacak  5 seansta gerçekleştirilecek (İsteyen aday bu beş seansın tamamına katılabilecek)  Adayların ders düzeyindeki bilgi ve yetenekleri ölçülecek  Her bir ders için ayrı puanlama yapılacak  Bu sınav sonucuna 12 puan türü oluşturulacak  Lisans programlarına öğrenci yerleştirmede kullanılacak

12 Yeni Sınav Sistemi  LYS-1  LYS-2  LYS-3  LYS-4  LYS-5 12

13 LYS’de Testler ve Soru Sayıları
TESTİN ADI LYS-1 LYS-2 LYS-3 LYS-4 LYS-5 Süre Matematik 50 75 dk 120 Dakika Geometri + Analitik Geometri 22+8=30 45 dk Fizik 30 135 Dakika Kimya Biyoloji Türk Dili ve Edebiyatı 56 85 dk Coğrafya-1 24 35 dk Tarih 44 65 dk Coğrafya-2 16 25 dk Felsefe Grubu Yabancı Dil 80 120 Dakika Toplam Soru Sayısı 90

14 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
YGS LYS-1 LYS-2 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Fizik Kimya Biyoloji Program Sayısı Kontenjan MF-1 11 16 5 8 26 13 10 6 12 19 132 MF-2 7 18 32 434 MF-3 14 15 20 20 780 MF-4 9 22 79 79 522 129

15 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
MF-1 YGS LYS-1 LYS-2 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Fizik Kimya Biyoloji 11 16 5 8 26 13 10 6 Program Sayısı Kontenjan Matematik ağırlıklı temel bilim program örnekleri: Aktüerya bilimleri, astronomi ve uzay bilimleri, finans matematiği, ilköğretim matematik öğretmenliği, istatistik, matematik, matematik mühendisliği, matematik öğretmenliği, matematik-bilgisayar, uygulamalı matematik… 12 19 132 Dersler Matematik Geometri Fizik Türkçe Kimya Biyoloji Tarih Coğrafya Felsefe Ağırlıkları 37,6 17,4 12,8 11 8,6 7,6 2,2 1,7 1,2

16 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
MF-2 YGS LYS-1 LYS-2 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Fizik Kimya Biyoloji 11 5 13 16 7 12 Program Sayısı Kontenjan Fen ağırlıklı temel bilim program örnekleri: Biyoloji, biyoloji öğretmenliği, fizik, fizik öğretmenliği, kimya, fen bilgisi öğretmenliği, tarım işletmeciliği… 18 32 434 Dersler Matematik Fizik Kimya Biyoloji Türkçe Geometri Tarih Coğrafya Felsefe Ağırlıkları 24 17,6 16,2 11 10 2,2 1,7 1,2

17 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
MF-3 YGS LYS-1 LYS-2 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Fizik Kimya Biyoloji 11 7 13 5 14 15 Program Sayısı Kontenjan Sağlık bilimleri program örnekleri: Beslenme ve diyetetik (fakülte), biyokimya, diş hekimliği, ebelik (fakülte), eczacılık, fizyoterapi ve rehabilitasyon (fakülte), genetik ve biyomühendislik, gerontoloji, hemşirelik (fakülte), hemşirelik ve sağlık hizmetleri, moleküler biyoloji ve genetik, tıp, veteriner… 20 20 780 Dersler Matematik Biyoloji Kimya Fizik Türkçe Geometri Tarih Coğrafya Felsefe Ağırlıkları 21 18,6 17,6 16,9 11 8 3 2,4 1,6

18 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
MF-4 YGS LYS-1 LYS-2 Türkçe T emel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Fizik Kimya Biyoloji 11 14 6 9 22 13 5 Program Sayısı Kontenjan Mühendislik ve teknik program örnekleri: Bilgisayar mühendisliği, bilişim sistemleri mühendisliği, biyomedikal mühendisliği, çevre mühendisliği, deniz ulaştırma işletme mühendisliği (fakülte), elektrik- elektronik mühendisliği, endüstri mühendisliği, enerji sistemleri mühendisliği, gemi inşaatı ve gemi makineleri mühendisliği, harita mühendisliği, havacılık ve uzay mühendisliği, iç mimarlık, imalat mühendisliği, inşaat mühendisliği, işletme mühendisliği, jeodezi ve fotogrametri mühendisliği, jeofizik mühendisliği, jeoloji mühendisliği, kentsel tasarım ve peyzaj mimarisi, kimya mühendisliği, maden mühendisliği, makine mühendisliği, malzeme mühendisliği, mekatronik mühendisliği, metalurji ve malzeme mühendisliği, mimarlık, petrol ve doğalgaz mühendisliği, peyzaj mimarlığı, şehir ve bölge planlama… 79 79 522 Dersler Matematik Fizik Geometri Kimya Türkçe Biyoloji Tarih Coğrafya Felsefe Ağırlıkları 32,2 16,2 14,9 11,9 11 7,9 2,6 2 1,4

19 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
YGS LYS-1 LYS-3 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Türk D. ve Edeb. Coğrafya-1 Program Sayısı Kontenjan TM-1 14 16 5 25 10 18 7 54 59 581 TM-2 22 8 13 39 498 TM-3 15 18 269 83

20 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
TM-1 YGS LYS-1 LYS-3 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Türk D. ve Edeb. Coğrafya-1 14 16 5 25 10 18 7 Program Sayısı Kontenjan Az da olsa matematik ağırlıklı program örnekleri: Bankacılık (fakülte), bankacılık ve finans (fakülte), bilgi ve belge yönetimi, çalışma ekonomisi ve endüstri ilişkileri, deniz işletmeciliği ve yönetimi, ekonometri, ekonomi, iktisat, işletme, maliye, muhasebe (fakülte), turizm işletmeciliği (fakülte), uluslararası işletme, uluslararası ticaret (fakülte), yönetim bilişim sistemleri (fakülte)… 54 59 581 Dersler Matematik Türkçe Geometri Coğrafya Tarih Fizik Kimya Biyoloji Felsefe Ağırlıkları 36,6 32 14,4 8,7 2,2 1,8 1,6 1,2

21 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
TM-2 YGS LYS-1 LYS-3 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Türk D. ve Edeb. Coğrafya-1 14 7 5 22 8 Program Sayısı Kontenjan Matematik ile Türkçe edebiyat eşit ağırlıklı program örnekleri: Avrupa birliği ilişkileri, hukuk, kamu yönetimi, sınıf öğretmenliği, siyaset bilimi, siyaset bilimi ve kamu yönetimi, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler, uluslararası ilişkiler… 13 39 498 Dersler Türkçe Matematik Geometri Coğrafya Tarih Fizik Felsefe Kimya Biyoloji Ağırlıkları 36 32,2 11,9 10,4 3 1,8 1,6

22 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
TM-3 YGS LYS-1 LYS-3 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Matematik Geometri Türk D. ve Edeb. Coğrafya-1 15 10 5 18 7 25 Program Sayısı Kontenjan Az da olsa Türkçe edebiyat ağırlıklı program örnekleri: Antropoloji, arkeoloji, çocuk gelişimi (fakülte), felsefe, felsefe grubu öğretmenliği, psikoloji, rehberlik ve psikolojik danışmanlık, sosyal hizmet (fakülte), sosyoloji… 16 18 269 Dersler Türkçe Matematik Coğrafya Geometri Tarih Felsefe Fizik Kimya Biyoloji Ağırlıkları 40 25,3 13,4 9,8 4,3 2,3 1,8 1,6

23 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
YGS LYS-3 LYS-4 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Türk D. ve Edeb. Coğr-1 Tarih Coğr-2 Felsefe Grubu Program Sayısı Kontenjan TS-1 13 10 12 5 15 8 7 34 19 465 TS-2 18 6 11 25 28 076 52 47 541

24 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
TS-1 YGS LYS-3 LYS-4 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Türk D. ve Edeb. Coğr-1 Tarih Coğr-2 Felsefe Grubu 13 10 12 5 15 8 7 Program Sayısı Kontenjan Sosyal program örnekleri: Arkeoloji ve sanat tarihi, coğrafya, coğrafya öğretmenliği, gazetecilik, halkla ilişkiler ve tanıtım, iletişim, medya ve iletişim sistemleri, radyo televizyon ve sinema, reklamcılık, sosyal bilgiler öğretmenliği… 34 19 465 Dersler Türkçe Tarih Coğrafya Felsefe Grubu Matematik Geometri Fizik Kimya Biyoloji Ağırlıkları 28 20,2 19,1 17,8 7,3 2,8 1,8 1,6

25 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
TS-2 YGS LYS-3 LYS-4 Türkçe Temel Matematik Sosyal Fen Türk D. ve Edeb. Coğr-1 Tarih Coğr-2 Felsefe Grubu 18 6 11 5 25 15 10 Program Sayısı Kontenjan Dil (Türkçe, edebiyat) ve tarih programları: Azerbaycan Türkçesi ve edebiyatı, çağdaş Türk lehçeleri ve edebiyatları, hititoloji, sanat tarihi, sanat yönetimi, sümeroloji, tarih, tarih öğretmenliği, Türk dili ve edebiyatı, Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği, Türkçe öğretmenliği… 28 076 Dersler Türkçe Tarih Coğrafya Felsefe Grubu Matematik Fizik Geometri Kimya Biyoloji Ağırlıkları 43 19,7 13,7 12,5 4,4 1,8 1,7 1,6

26 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
Puan Türleri YGS LYS-5 (Dil) Program Sayısı Kontenjan Türkçe T. Matematik Sosyal Fen DİL-1 15 6 9 5 65 17 14 576 DİL-2 25 7 13 50 12 622 DİL-3 48 20 18 1 649 47 16 847

27 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
DİL-1 YGS LYS-5 (Dil) Türkçe T. Matematik Sosyal Fen 15 6 9 5 65 Program Sayısı Kontenjan İngilizce, almanca ve fransızca yabancı dil program örnekleri: Alman dili ve edebiyatı Almanca öğretmenliği, çeviribilim, Fransız dili ve edebiyatı, Fransızca öğretmenliği, İngiliz dili ve edebiyatı, İngilizce öğretmenliği, karşılaştırmalı edebiyat, mütercim-tercümanlık, turist rehberliği… 17 14 576 Dersler Dil Türkçe Matematik Tarih Coğrafya Felsefe Fizik Geometri Kimya Biyoloji Ağırlıkları 65 15 4,4 3,9 3,1 2,1 1,8 1,7 1,6

28 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
DİL-2 YGS Dil Türkçe T. Matematik Sosyal Fen 25 7 13 5 50 Program Sayısı Kontenjan Diğer dil program örnekleri: Arnavutça, Boşnakça, Bulgar dili ve edebiyatı, İspanyol dili ve edebiyatı, İtalyan dili ve edebiyatı… 12 622 Dersler Dil Türkçe Tarih Matematik Coğrafya Felsefe Fizik Geometri Kimya Biyoloji Ağırlıkları 50 25 5,6 5,1 4,4 3 1,8 1,9 1,6

29 LYS’de Puanlar (Testlerin Yüzde Ağırlıkları)
DİL-3 YGS Dil Türkçe T. Matematik Sosyal Fen 48 7 20 5 Program Sayısı Kontenjan Doğu dilleri: Arap dili ve edebiyatı, Çin dili ve edebiyatı, Fars dili ve edebiyatı, Japon dili ve edebiyatı, Japonca öğretmenliği, Rus dili ve edebiyatı… 18 1 649 Dersler Türkçe Dil Tarih Coğrafya Matematik Felsefe Fizik Geometri Kimya Biyoloji Ağırlıkları 48 20 8,5 7 5,1 4,5 1,8 1,9 1,6

30 2009-ÖSYS Puan Türlerinin 2010 ÖSYS’deki Karşılıkları
Not: Her puan türündeki puanlar, en küçüğü 100, en büyüğü 500 olan puanlar olarak hesaplanacaktır. 2009 Puan Türü 2010 Puan Türü Programlar SAY-1 YGS-1 veya YGS-2 Önlisans, Açıköğretim ve Meslek Liselilerin Ek Puan Alarak Girdikleri Lisans Programları SÖZ-1 YGS-3 veya YGS-4 EA-1 YGS-5 veya YGS-6 SAY-2 MF-1, MF-2, MF-3 veya MF-4 Lisans Programları (Meslek lisesi çıkışlı adayların ek puanla girdikleri hariç) SÖZ-2 TS-1 veya TS-2 EA-2 TM-1, TM-2 veya TM-3 DİL DİL-1, DİL-2 veya DİL-3

31 Okul Başarısının Katılması
- OBP ve AOBP mevcut hesaplama yöntemine göre hesaplanacak, ancak değer aralığı yerine olacaktır. Yerleştirme puanları hesaplanırken AOBP alan içi programlarda 0,15 ; alan dışı programlarda 0,12 katsayısı ile çarpılarak sınav puanlarına eklenecektir. Alan İçi Alan Dışı Y-YGS = YGS + (0,15 x AOBP) Y-YGS = YGS + (0,12 x AOBP) Y-LYS-MF = LYS-MF + (0,15 x AOBP) Y-LYS-MF = LYS-MF + (0,12 x AOBP) Y-LYS-TS = LYS-TS + (0,15 x AOBP) Y-LYS-TS = LYS-TS + (0,12 x AOBP) Y-LYS-TM = LYS-TM + (0,15 x AOBP) Y-LYS-TM = LYS-TM + (0,12 x AOBP) Y-LYS-DİL = LYS-DİL + (0,15 x AOBP) Y-LYS-DİL = LYS-DİL + (0,12 x AOBP) LYS, YGS ve AOBP puanlarının en büyük değeri 500 olduğu için alan içi yerleştirme puanının en büyük değeri; (0,15 x 500) = olacaktır. Alan dışı ise (0,12 x 500) = 560 olacaktır. En yüksek puanı baz alıp hesaplama yaptığımızda eski sistemde alan içi AOBP’li maksimum puan 380 ( ) olurken yeni sistemde bu rakam 575 ( ) olmaktadır. Dolayısıyla yeni sistemde alan içi en yüksek puanda AOBP’nin toplam puan içindeki payı yaklaşık % 21’den yaklaşık % 13’e düşmüştür. Eski sistemde alan dışı ise AOBP’li maksimum puan 330 ( ) olurken yeni sistemde bu rakam 560 ( ) olmaktadır. Dolayısıyla yeni sistemde alan dışı en yüksek puanda AOBP’nin toplam puan içindeki payı yaklaşık % 9’dan yaklaşık % 11’e çıkarılmıştır.

32 Okul Başarısının Katılması
Meslek lisesi ve öğretmen lisesi çıkışlı adaylar kendi alanlarındaki ek puanlı bölümlere yerleştirilirken yerleştirme puanlarına eklenecek olan ek puan; 0,06 x AOBP olarak hesaplanacaktır. Ek puanın en büyük değeri ; x 0,06 = 30 olacaktır. Ek puanlı en büyük yerleştirme puanı; (0,15 x 500) + (0,06 x 500) = = 605 olacaktır. Ek puanlı en büyük yerleştirme puanını baz alıp hesaplama yaptığımızda eski sistemde maksimum puan 404 ( ) olurken yeni sistemde bu rakam 605 ( ) olmaktadır. Dolayısıyla yeni sistemde ek puanlı en yüksek puanda AOBP’nin toplam puan içindeki payı yaklaşık % 26’dan yaklaşık % 17’ye düşmüştür.