ÇIKARMA ZAMANI

A-Çocuklar ne yapıyorlar? B-Kek sayısında nasıl bir değişiklik oldu?

Öğrenmek istediğiniz konu başlIğIna tIklayInIz. GERİYE DOĞRU SAYIYORUM ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM VERİLMEYENLERİ BULALIM.

GERİYE DOĞRU SAYIYORUM Resimde her renkten kaç tane kutu olduğunu bulunuz. Her renkten kaç tane kutu olduğunu aşağıdaki tabloya yazınız. Tablo:Renkler 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Öğrenmek istediğiniz konu başlIğIna tIklayInIz. GERİYE DOĞRU SAYIYORUM ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM VERİLMEYENLERİ BULALIM.

ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM -Resimde kaç penguen var? -Suya kaç penguen atlıyor? -Buzun üstünde kaç tane penguen kalıyor?

6 birim küpten 2 tanesini ayıralım. Geriye kaç tane Birim küp kaldığını bulalım. Bunu bir de çıkarma işlemi yaparak gösterelim. 6 – 2 = 4

9 tane toptan 3 tanesini ayıralım. Geriye kaç tane top kaldığını bulalım. 9 – 3 = 6 Geriye 6 top kalır.

Tepsideki kurabiyelerden 3 tanesini fare alıyor. Tepside kaç tane kurabiye kaldığını bulalım. Geriye 12 kurabiye kalır.

ÇÖZELİM ÖĞRENELİM Modellerin belirttiği işlemleri örnekteki gibi belirterek sonuçları bulunuz. 1 4 5

12 4 8 18 3 15

Öğrenmek istediğiniz konu başlIğIna tIklayInIz. GERİYE DOĞRU SAYIYORUM ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENİYORUM VERİLMEYENLERİ BULALIM.

VERİLMEYENLERİ BULALIM. Ağacın yanında 5 ayı vardı. Bazıları mağaraya girdi. ☆ Mağaraya giren ayı sayısını nasıl bulabiliriz? ☆

Resmi inceleyelim. Simitçinin kaç tane simit sattığını bulalım.

5 - ☆ = 3 Tezgâhtaki simit sayısı Tezgâhta kalan simit sayısı Satılan simit sayısı 5’ten 3’e kadar geriye doğru birer birer sayalım. 5 , 4 , 3 2 sayı söyledik. Simitçi 2 simit satmıştır.

Resmi inceleyelim. Kaç bardak limonata içildiğini bulalım.

7 - ☆ = 3 Tepside kalan limonata sayısı Tepsideki limonata sayısı İçilen limonata sayısı 7’den 3’e kadar geriye doğru birer birer sayalım. 7 , 6 , 5 , 4 , 3 4 sayı söyledik. Çocuklar 4 tane limonata içmiştir.

Teknedekilerden 7’si denize daldı. 2’si teknede kaldı.

Başlangıçta teknede kaç kişi olduğunu bulalım. - 7 = 2 Teknede kalanların sayısı Başlangıçta teknede bulunanların sayısı Denize atlayanların sayısı

İşlemi model üzerinde göstererek yapalım. + = 9 2 + 7 = 9 Denize atlayanların sayısı Başlangıçta teknede olanların sayısı Teknede kalanların sayısı Başlangıçta teknede 9 kişi vardır.

Çocuklar 4 tane balon alınca baloncunun elinde 6 tane balon kaldı. Çocuklar balon almadan önce baloncunun toplam kaç balonu vardı?

Baloncu balonları satmadan önce elinde Başlangıçta baloncunun kaç balonu olduğunu bulalım. - 4 = 6 Baloncunun başlangıçtaki balon sayısı Baloncunun elinde kalan balon sayısı Çocukların aldığı balon sayısı 4 + 6 = 10 Baloncu balonları satmadan önce elinde 10 adet balon vardı.

KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM ! Balonların bazıları patladı. Patlamadan önce her grupta kaç balon vardı? 9 … - 3 = 6 … - 7 = 7 … - 5 = 8 14 13

Trenin vagonlarında yazılı işlemlerin hepsinin sonucu 12’dir Trenin vagonlarında yazılı işlemlerin hepsinin sonucu 12’dir. Kutucukları uygun sayılarla doldurunuz. 7 3 4

Kitaplıktaki kitaplardan bazıları kutuya kondu. Kutuya kaç tane kitap konulduğunu bulunuz. 8 - …… = 3 5

Sonuçları aynı olan çıkarma işlemlerini oklarla eşleştiriniz.

HAZIRLAYANLAR Sınıf Öğretmenliği 2-A Cansu ÖZEN 281204 Esma METİN 2812 Garip ÜZÜM 281249 Kazanım: 20’ye kadar olan iki doğal sayının farkını bulur, matematik cümlesini yazar ve modellerle gösterir. Kazanım: Bir çıkarma işleminde verilmeyen eksilen veya çıkanı bulur.