T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı ATKARACALAR ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇOK PROGRAMLI LİSE VE ANADOLU.

... konulu sunumlar: "T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı ATKARACALAR ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇOK PROGRAMLI LİSE VE ANADOLU."— Sunum transkripti:

1 T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı
ATKARACALAR ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇOK PROGRAMLI LİSE VE ANADOLU TEKNİK LİSESİ LEONARDO DA VİNCİ PROJESİ PROJE NO: TR1-LEO Proje Adı: Lojik Kontrol Sistemlerinin İncelenmesi

2 PROJE BİLGİ FORMU AVRUPA BİRLİĞİ HAYAT BOYU ÖĞRENME (LLP) LEONARDO DA VİNCİ ( HAREKETLİLİK –IVT, ) MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI OKULUN/KURUMUN İRTİBAT BİLGİLER PROJE ORTAĞI KURULUŞUN / OKULUN AÇIK ADI : ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇOK PROGRAMLI LİSE VE ANADOLU TEKNİK LİSESİ OKUL MÜDÜRÜNÜN/KURUM BAŞKANININ: ADI SOYADI :Hüseyin YERLİ Okul Müdürü PROJE TEMAS / İRTİBAT KİŞİSİ:ADI – SOYADI :Uğur MISIR GÖREV /ÜNVAN / BÖLÜM :Elektrik Elektronik Alan Şefi ve Öğretmeni

3 LOJİK KONTROL SİSTEMLERİNİN (PLC) İNCELENMESİ
T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı 2013 YILI HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI LDV HAREKETLİLİK PROJELERİ (KABUL LİSTESİ) PROJE TÜRÜ:IVT PROJE NO: TR1-LEO ATKARACALAR ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇOK PROGRAMLI LİSE VE ANADOLU TEKNİK LİSESİ / ÇANKIRI ELEKTRİK ELEKTRONİK ALANINDA AVRUPA DENEYİMİ LOJİK KONTROL SİSTEMLERİNİN (PLC) İNCELENMESİ Kabul Edilen Katılımcı Sayısı: 15 Kabul Edilen Refakatçi Sayısı: 3 Kabul Edilen Engelli Katılımcı Sayısı: 0 Kabul Edilen Hibe Tutarı: (Euro)

4 AKIŞ: ALMANYA 27/04/2014-18/05/2014 3 HAFTA
T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı AKIŞ: ALMANYA 27/04/ /05/ HAFTA 15 KATILIMCI ÖĞRENCİ/3 REFAKATÇİ ÖĞRETMEN

5 Katılımcı seçiminde kriterlerimiz;
- Elektrik Elektronik Teknolojileri Alanı ve 11. ve 12. sınıf öğrencisi olmak - Okul başarı durumu - Takım çalışmasına uyumlu - Dil öğrenmeye yatkın Öğrenmeye, gelişmeye ve yaygınlaştırma çalışmalarında yer almaya istekli olmaktır. - Bedensel ve ruhsal rahatsızlığı olmamak. -Davranışları ile okulumuzu ve ülkemizi yurt dışında temsil edebilecek niteliklerde olmak

6 Refakatçi Öğretmen/ Müdür Yardımcısı
AKIŞ ALMANYA’YA GİDECEK KATILIMCI LİSTESİ TARİH: 27/04/ /05/2014 SIRA GÖREVİ TC NO ADI SOYADI İLETİŞİM 1 Refakatçi Öğretmen/ Müdür Yardımcısı Uğur MISIR 2 Kenan PALA 3 Yeşim ÇOŞKUN SIRA TC NO ADI SOYADI İLETİŞİM 1 Onur ARSLAN 2 Can BATTAL 3 Serkan CİMŞİT 4 Muhammet DEMİRCAN 5 Emre ERYILMAZ 6 Bünyamin GÜLÇİÇEK 7 Samet GÜNGÖREN 8 Samet KARAKAYA 9 Abdullah KILIÇ 10 Musa SANCI

7 SIRA TC NO ADI SOYADI İLETİŞİM 11 Eren SANCITEPE 12 Yunus Emre TATLIPINAR 13 Emin ÇIKRIKÇI 14 Murat ÖZTÜRK 15 Sadettin ŞAHİN

8 VELİ VE ÖĞRENCİLERLE YAPILAN PROJE BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

9 ALMANYA’YA GİDECEK ÖĞRENCİLER

10 ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇPL VE ATL LİSESİ
KURUM TANITIMI ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇPL VE ATL LİSESİ 1937 yılında Atkaracalar halkı tarafından ilkokul olarak yapılan ve 1974 yılında terk edilen bina, 1979 yılında hayırsever vatandaşlar tarafından onarılmış, Öğretin yılında da atölye demirbaş ihtiyaçları temin edilerek Pratik Sanat Okulu Elektrik bölümü hizmete girmiştir. Daha sonra Elektrik bölümü Endüstri Meslek Lisesine dönüştürülmüştür. •Çankırı İl Milli Eğitim Komisyonunun 25/11/1997 tarih ve 4 Sayılı kararı ile Okulumuzun adı “ATKARACALAR ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇOK PROGRAMLI LİSESİ VE ANADOLU TEKNİK LİSESİ” olarak değiştirilmiştir. 2 Adet Bilgisayar,1Fen Bilgisi(fizik-Kimya-Biyoloji ortak) ve 1 Yabancı Dil laboratuarı ile Kütüphane ve Çok Amaçlı salonu mevcuttur.Derslik sayısı 10,Atölye sayısı 4 dür.Elektrik,Elektronik,Bilgisayar ve Genel Lise Bölümleri vardır.Halen 118’i Parasız Yatılı olmak üzere 213 öğrenci Eğitim-Öğretim görmekte,1 müdür,2 müdür yardımcısı,18 öğretmen,1 teknisyen,1 memur,1 şoför ve 6 hizmetli olmak üzere toplam 30 personel görev yapmaktadır. Bunun yanında 2009 yılında 30, 2010 yılında 37 ve 2011 yılında da 53 kişi mezun olmuştur yılında 26 kişi mezun olmuştur.

11 YURTDIŞI ORTAK KURUM Rolü: Ev sahibi Ortak
Yasal Adı :Adolf-Reichwein-Schule Kurumun Türü:Mesleki Eğitim Okul, Merkez ve Kurumu (EDU-VET) Ekonomik sektör: Teknik ve mesleki ortaöğretim Büyüklük (Çalışan Sayısı): kişi Adresi: WeintrautstraGe 33 Ülke: Almanya Şehir: Marburg Tel : Fax: E-posta: İnternet Adresi:

12 KURUMUN TANIMI Adolf-Reichwein-Schule (ARS), Almanya'nın Marburg şehrinde kurulan ülkenin önde gelen eğitim merkezlerinden biridir. Kuruluş tarihi kesin olarak bilinmese de 1776'da yetimhane olarak hizmete başlayan kurum, 1811 de ıslahevi olmuş, 1818 de ise akşam okulu olarak faaliyete geçmiştir. Profesyonel eğitim programlama 1882'de başlayan kurumun merkez binası ile 1922 yılında inşa edilmiştir de mesleki eğitimine başlayan Adolf-Reichwein-Schule, halen 5 farklı binada eğitim programları sürdürmektedir. Spor aktiviteleri için küçük bir spor alanına sahiptir. Kurum bünyesinde eğitim programlan çeşitli olmakla birlikte yarı zamanlı meslek lisesi, tam zamanlı mesleki eğitim, özel eğitim programları, yüksekokullar ve özel liseler olmak üzere 5 farklı eğitim programı bulunmaktadır. Adolf-Reichwein-Schule, kişisel bakım, metal teknolojisi, elektrik mühendisliği, bilgi teknolojisi, iç tasarım ve mimarlık, ahşap teknolojisi, yapı ve inşaat, veri işleme teknisyenliği ve laboratuvar bilimleri gibi alanlarda öğrencilerine nitelikli mesleki eğitim sunmaktadır. Bölümler dâhilinde teknolojik ve gelişmiş atölyeler ile derslikler ve eğitim alanları yer almaktadır. ARS müfredatındaki dersler hafta içi saat 8.00 ile arasında yapılmaktadır. Ayrıca kurum Cisco sertifika TNA ( Cisco Certified Network Associate - CCNA), MCP (Microsoft Certified Professional), IC 3 (International Computer Driving License), Sun Linux Unix sertifikasyon eğitimleri de vermektedir. Teknik geziler, spor müsabakaları, balolar ve sanat atölyeleri ders dışı aktiviteler olarak okulun müfredatın da uygulanmaktadır.

13 PROJE TANIMI Bu proje yaşları arasında değişen Elektrik Elektronik Bölümünden 2014 yılında 11. ci ve 12. sınıf öğrencilerimizin kalifiye eleman olarak yetiştirilmesi amacıyla ; Okulumuzdan bir yönetici ve iki öğretmen refakatinde Almanya'da bulunan Adolf-Reichwein-Schule kurumuda eğitim görmelerine imkan sağlanılması istenilmektedir.Ayrıca bu eğitim merkezinde staj yaparak kendi alanlarında uygulama yapan diğer bireylerle bilgi alışverişinde bulunmaları ,kullanılan eğitim programı hakkında bilgi ve deneyimlerini artırmaları öğrencilerimizin ve gençlerimizin yararına olacaktır.Dış ülkelerden birindeki Eğitim Merkezinde görecekleri farklı bir uygulama ya da yöntemin kendi eğitimlerini ne kadar etkili hale getireceğinin düşünülmesi ve bu alanda gerçekten böyle bir uygulama ihtiyacının hissedilmesinden dolayı bu projenin yapılma gerekliliği doğmuştur. Elektrik Elektronik Bölümünden 2014 yılında 11. ci ve 12. sınıf olan öğrencilerimizin ile tarihleri arasında Almanyanın Adolf-Reichwein-Schulede kurumunda Lojik Kontrol Sistemleri Programları hakkında 3 haftalık staj yapacaklardır. Ayrıca Adolf-Reichwein-Schulede stajerlerin konaklaması, stajın organize edilmesi ve üçret almadan tarihi- kültürel turların düzenlenemsinde aktif rol alacaktır. Almanya'dan bu donamlı ortağımız ile muhtemel sorunların önüne geçeğimizi ve projemizde başarılı olacağımızı umut ediyoruz.

14 GEREKÇE . Katılımcılarımız , lise düzeyinde mesleki eğitim veren, Atkaracalar Şehit Hakkı Çelik Çok Programlı Lise ve Anadolu Teknik Lisesinde Elektrik Elektronik Dalından yılında eğitim gören 11. ve 12.ci sınıflar arasından seçilecektir.Ayrıca 1 idari personel ve 2 öğretmenimiz de çalışmada yer alacaktır.Bu durumda katılımcı grubumuz , 18 yaşının altındaki öğrencilerimizden oluşmaktadır.Katılımcılarımız araştırmaya, keşfetmeye ve gelişmeye hazırdır gençlerden oluşmaktadır.Kendi alanındaki gelişmeleri yakından takip etmekte olan katılımcı grubumuz , PLC ( programlanabilir lojik kontrolör ) sistemleri ile bu sistemlere ait cihazlar hakkında bilgi edinerek, bu alandaki gelişmelere uyum sağlama ihtiyacı içerisindedirler. Projede yer alacak olan , öğrencilerin ve de refakatçi öğretmenlerin; yurtdışına çıkış yasağı bulunmamakta ve projenin belirtilen hedeflere ulaşmasını sağlayacak yeterli bilgi ve donanıma sahip olduğu düşünülmektedir. Projenin yararlanıcıları arasında özel ihtiyaçlara gereksinim duyacak fiziksel ve zihinsel engelli bireyler yer almayacaktır. Gençlere refakat edecek eğitimcilerimizden Okul Müdürümüz ; en az 10 yıllık mesleki deneyim, alanında uzman öğretmen, bilgisayar işletmenliği sertifikası, katılmış olduğu eğitim seminerlerinden almış olduğu sertifikalar ve orta düzeyde İngilizce bilgisiyle değerli bir eğitimcidir. Projeye dahil diğer eğitimcilerimizin ise en az 2 yıllık mesleki deneyimi, bilgisayar işletmenliği sertifikası, katılmış olduğu eğitim seminerlerinden almış olduğu sertifikaları bulunmaktadır.Ayrıca eğitimci refakatçilerimiz arasında yer alan iki öğretmenimizin orta düzeyde İngilizce bilgisi bulunmaktadır.

15 PROJENİN AMAÇLARI VE STRATEJİ
Yaşanılan teknolojik gelişmelerin ve bunun doğal sonucu olan kalite ve üretimin hızlıca artması otomasyonu daha da önemli bir hale getirmiştir. Okularımızda belirlenen nitelik kriterleri maalesef bundan 10 yıl öncesine dair kriterlerdir. Öğrencilerimiz de bu müfredattaki niteliklere göre mezun olduğundan istenilen kriterler her zaman onlar için zamanın gerisinde kalmaktadır.Her mezun dönemimizle birlikte sanayi sahası da gittikçe kriterlerini daha yüksek hale getirmektedir.Mezun niteliğindeki gençlerimiz ise iş alanında yeni kriterlere sahip olmadığından dolayı yetersiz görülmekte ve işsiz kalmaktadır.Okulumuz elektrik atölyesinde son dönemde kullanılan otomatik kumanda plançeteleri bulunmakta, yalnız işletmelerin çoğunda pistonlu zaman rölesi yer almaktadır. Ancak piyasa, elektronik zaman rölesini PLC cihazının içine entegre olarak timer yerleştirmiştir. Piyasada Otomasyon sistemlerine duyulan gereksinimin hızlıca artması da özellikle PLC ‘ yi çok önemli kılmaktadır. Yaşanılan teknolojik gelişmelerden sonra PLC de kendi içinde gerekli gelişmeyi sağlamıştır. Bu da PLC ‘nin daha fazla alanda kolayca kullanılmasına neden olmaktadır. Özellikle Türkiye gibi gelişmekte olan ülkelerin otomasyon ve endüstri ihtiyaçları hat safhadadır. Bu proje sayesinde katılımcılarımız alacakları uygulamalı eğitimle beraber PLC sistemleri alanında yetişmiş işgücüne de katkıda bulunacaklardır.

16 ÖĞRENME ÇIKTILARININ GEÇERLİLİĞİ VE TANINMASI
Okulumuz Yönetmeliğindeki staj şartlarına göre öğrencilerimiz toplam 300 saat staj eğitiminden faydalanmak zorundadırlar. .Bu proje ile öğrencilerimiz mezun olmadan önceki 11 ve12. sınıfa ait staj süresini Almanya'da 120 saat olarak tamamlayacaklardır. Öğrencilerimizin ; Okulumuzda stajlardan sonra hazırladıkları öğrenci staj dosyalarını Almanya'da tekrar hazırlayarak bölüm öğretmenine teslim etmeleri sağlanacaktır.Ayrıca ortağımız da öğrencilerimizin programı tamamlamasından sonra ayrıca staj sertifikası verecektir.Bu sertifika ve öğrencilerin hazırladıkları staj dosyası ile okulumuz bu öğrencileri stajları yapılmış olarak kabul edecektir. Ayrıca öğrencilerimize İş bulmalarında kolaylık olması nedeniyle okulumuzdan resmi yazı verilecektir.Katılımcılarımızın raporlarını detaylı şekilde hazırlayanlara kurumumuz tarafından aldıkları eğitimi gösteren belge verilecektir. Ulusal ajansın daha sonra belirleyeceği duruma göre gerekenler yapılacaktır.

17 ATKARACALAR ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇPL VE ATL LİSESİ
GÖREV TANIMI ATKARACALAR ŞEHİT HAKKI ÇELİK ÇPL VE ATL LİSESİ Proje koordinatörlüğünü üstlenecek.Projeye 15 öğrenci ve 3 refakatci öğretmen görevlendirecek. Projenin Yurt içi ve dışındaki tüm faaliyetlerini organize ederek, nihai raporlar düzenleyecek. Ulusal ajansla sözleşme imzalamak,Toplantılar yapmak,seçim kriterleri doğrultusunda öğrenci seçimlerini yapmak,hareketlilik için gerekli yasal izinleri alıp takip etmek,öğrencilerin pasaport ve diğer işlemlerini halletmek,hareketlilik esnasında tüm organizasyonu yapmak,yurt dışında staj programının eksiksiz yapılmasını sağlamak, öğrencilere hazırlık ve dil eğitimi vermek ve verdirmek, öğrencilerin dosyalarını takip ederek gerekli düzenlemeleri yapmak,alıcı ortaklarla sözleşme imzalayarak programın başarıya ulaşması için çaba göstermek.

18 Adolf-Reichwein-Schule
GÖREV TANIMI Adolf-Reichwein-Schule Öğrencilerimizi ve refakatli öğretmenlerimizi kabul ederek 3 hafta boyunca konuya uygun eğitim verecek.Staj programı uygulayacak.Program sonucunda sertitifaka verecek. Stajerlerin konaklaması, stajın organize edilmesi ve üçret almadan tarihi- kültürel turların düzenlenemsinde aktif rol alacaktır. Staj raporlarının hazırlanmasında ve projenin yaygınlaştırılmasında yardımcı olacaktır.